Практикум
  • формат doc
  • размер 639 КБ
  • добавлен 19 марта 2011 г.
Барташевич Ю.В. Общеразвивающие упражнения с предметами
Методические рекомендации для студентов специальности 1-01 02 02-06 «Начальное образование. Физическая культура» / сост. Ю. В. Барташевич. — Барановичи: РИО БарГУ, 2010г. — 40с.

В данном издании дается характеристика и особенности проведения общеразвивающих упражнений с предметами: гимнастической палкой, мячом, скакалкой. Приводятся рекомендации по их выполнению и терминологическому обозначению при обучении.


ХАРАКТЕРИСТИКА УПРАЖНЕНИЙ С ГИМНАСТИЧЕСКОЙ ПАЛКОЙ
Назначение и особенности проведения упражнений с гимнастической палкой
Хваты и способы держания гимнастической палки.
Перемена хватов
Перемещение палки
Терминологическое обозначение упражнений с палкой
Положения палки, удерживаемой за оба конца
Положения палки со свободным концом
Упражнения с гимнастической палкой
УПРАЖНЕНИЯ С МЯЧОМ
Характеристика упражнений с мячом
Общеразвивающие упражнения с мячом
УПРАЖНЕНИЯ СО СКАКАЛКОЙ
Похожие разделы
Смотрите также

Барташевич Ю.В. Методика обучения акробатическим упражнениям школьной программы

  • формат pdf
  • размер 504.93 КБ
  • добавлен 13 ноября 2011 г.
Методические рекомендации для студентов дневной формы получения образования специальности 1-01 02 02-06 Начальное образование. Физическая культура / сост. Ю. В. Барташевич. — Барановичи : РИО БарГУ, 2011. — 29, [7] с. Дается характеристика акробатическим упражнениям, используемым в школьной учебной программе по предмету «Физическая культура и здоровье». Приводится описание техники выполнения изучаемых упражнений, представлены рекомендации по обуч...

Барташевич Ю.В. Строевые упражнения

Практикум
  • формат pdf
  • размер 489.01 КБ
  • добавлен 13 ноября 2011 г.
Методические рекомендации для студентов специальности 1-01 02 02-06 «Начальное образование. Физическая культура», преподавателей и организаторов в области физической культуры / сост. Ю. В. Барташевич. — Барановичи : РИО БарГУ, 2009. — 38с. В данном издании излагаются основные положения применения строевых упражнений в учебном процессе по физической культуре. Рассматриваются общие характеристики строевых упражнений; основные упражнения, входящие...

Бикбулатова С.А., Сухостав О.А., Зябрева Т.И. Общеразвивающие упражнения

Практикум
  • формат doc
  • размер 38.25 КБ
  • добавлен 29 января 2012 г.
Методические указания для преподавателей и студентов. – Омск: Изд-во СибАДИ, 2003. – 14 с. В работе дается характеристика общеразвивающих упражнений (ОРУ), особенности методики проведения разминки. Методические указания помогут студентам правильно составлять комплексы общеразвивающих упражнений для самостоятельных занятий. Библиография: 3 названия Содержание Характеристика упражнений Особенности ОРУ Классификация ОРУ Методика применения ОРУ...

Винницкий В., Андреева Р. Определение содержания базовой подготовки в упражнениях с предметами

Статья
  • формат pdf
  • размер 346.61 КБ
  • добавлен 09 августа 2011 г.
Статья. В статье определено содержание базовой подготовки гимнасток-художниц в упражнениях с предметами, внутрисистемные взаимосвязи показателей способностей групп гимнасток мастеров спорта и второго разряда.

Лекции по курсу Гимнастика

Статья
  • формат doc
  • размер 82.84 КБ
  • добавлен 18 октября 2011 г.
Федеральное государственное образовательное учреждение «Национальный государственный университет физической культуры, спорта и здоровья Санкт-Петербург, им.П.Ф.Лесгафта». 46 страниц. Лектор и год неизвестны.Гимнастика, ее задачи и методические особенности гимнастики. Возникновение и развитие гимнастики. Развитие гимнастики в России. Виды гимнастики. Спортивные виды. Оздоровительные виды гимнастики. Образовательно-развивающие виды гимнастики. Сред...

Методические рекомендации - Общеразвивающие упражнения с предметами

Практикум
  • формат pdf
  • размер 579.8 КБ
  • добавлен 07 июня 2011 г.
Барановичи: РИО БарГУ, 2010. — 34, [6] с. : ил. — 50 экз. Дана характеристика и особенности проведения общеразвивающих упражнений с предметами: гимнастической палкой, мячом, скакалкой. Приводятся рекомендации по их выполнению и терминологическому обозначению при обучении. Предназначены для студентов специальности 1-01 02 02-06 Начальное образование. Физическая культура, работников физкультурно-спортивных организаций, преподавателей обр...

Реферат - Акробатические упражнения

Реферат
  • формат rtf, html
  • размер 517.44 КБ
  • добавлен 09 октября 2010 г.
Акробатические упражнения с теоретической точки зрения

Смирнова Л.А. Общеразвивающие гимнастические упражнения

  • формат docx
  • размер 2.53 МБ
  • добавлен 28 ноября 2009 г.
В учебном пособии более 1500 упражнений с рисунками: без предметов, со скакалкой, гимнастической палкой, набивным мячом, с использованием снарядов массового пользования (гимнастическая скамейка и гимнастическая стенка). Предложены одиночные упражнения, в парах, групповые, игры и эстафеты в каждой группе упражнений. Подробно рассмотрена терминология, особенно в упражнениях с предметом, правила записи упражнений, методика обучения и организации зан...

Смирнова Л.А. Общеразвивающие гимнастические упражнения (+оглавление)

  • формат pdf
  • размер 13.35 МБ
  • добавлен 26 декабря 2011 г.
В учебном пособии более 1500 упражнений с рисунками: без предметов, со скакалкой, гимнастической палкой, набивным мячом, с использованием снарядов массового пользования (гимнастическая скамейка и гимнастическая стенка). Предложены одиночные упражнения, в парах, групповые, игры и эстафеты в каждой группе упражнений. Подробно рассмотрена терминология, особенно в упражнениях с предметом, правила записи упражнений, методика обучения и организации зан...

Смирнова, Л.А. Общеразвивающие гимнастические упражнения

  • формат pdf
  • размер 13.93 МБ
  • добавлен 17 февраля 2010 г.
В учебном пособии более 1500 упражнений с рисунками: без предметов, со скакалкой, гимнастической палкой, набивным мячом, с использованием снарядов массового пользования (гимнастическая скамейка и гимнастическая стенка). Предложены одиночные упражнения, в парах, групповые, игры и эстафеты в каждой группе упражнений. Подробно рассмотрена терминология, особенно в упражнениях с предметом, правила записи упражнений, методика обучения и организации зан...