Саратов: Саратовский государственный университет, 2015. — 67 c.
Учебно-методическое пособие для студентов механико-математического
факультета и факультета компьютерных наук информационных технологий
содержит аутентичные неадоптированные тексты по информатике и
кибернетике последних десятилетий, взятые из французских научных
источников.
Основной целью данного пособия является развитие навыков чтения и первичного анализа текстов по специальности, а также усвоение студентами специальной лексики. Тексты пособия имеют небольшой объем (2000-2500 знаков), снабжены переводом ключевых слов и специальных терминов. Послетекстовые вопросы призваны закрепить лексику по заданной теме и ориентированы на контроль понимания содержания. Задания к текстам ориентирует студентов на чтение с разными целями, помогают развивать навыки ознакомительного, поискового и изучающего чтения. В упражнениях обращается внимание на особенности функционирования в научно-техническом языке терминологической лексики и грамматических явлений, специфичных для современного научного стиля. Тексты ориентированы на работу в аудитории на втором году обучения французскому языку.
Основной целью данного пособия является развитие навыков чтения и первичного анализа текстов по специальности, а также усвоение студентами специальной лексики. Тексты пособия имеют небольшой объем (2000-2500 знаков), снабжены переводом ключевых слов и специальных терминов. Послетекстовые вопросы призваны закрепить лексику по заданной теме и ориентированы на контроль понимания содержания. Задания к текстам ориентирует студентов на чтение с разными целями, помогают развивать навыки ознакомительного, поискового и изучающего чтения. В упражнениях обращается внимание на особенности функционирования в научно-техническом языке терминологической лексики и грамматических явлений, специфичных для современного научного стиля. Тексты ориентированы на работу в аудитории на втором году обучения французскому языку.