Издание 3-е, М.: Издательство "Институт практической психологии",
Воронеж: НПО "МОДЭК" 2001. — 352 с.
В данную книгу избранных трудов выдающегося психолога вошли
основные ее работы по психологическим закономерностям и этапам
развития личности, мотивации поведения детей и др.
Оглавление.
О Л. И. Божович — ученом и человеке.
Общая характеристика детей младшего школьного возраста.
Отношение школьников к учению как психологическая проблема.
Психологическое изучение ребенка.
и индивидуальный подход к нему в.
процессе воспитания.
Использование педагогических характеристик как средства накопления знаний об учащихся.
Проблема развития мотивационной сферы ребенка.
Социальная ситуация и движущие силы развития ребенка.
Психологические закономерности формирования личности в онтогенезе.
Этапы формирования личности в онтогенезе (I).
Этапы формирования личности в онтогенезе (II).
Этапы формирования личности в онтогенезе (III).
Психологический анализ условий формирования и строения гармонической личности.
О вреде физических наказаний (беседа).
Принуждение и наказание — самые тонкие и сложные средства воспитания (беседа).
О культурно-исторической концепции.
Л.С. Выготского и ее значении для современных.
исследований психологии личности.
Развитие воли в онтогенезе.
Из записных книжек Л.И. Божович:
соображения к проблеме развития воли.
Список основных научных работ Л. И. Божович.
О Л. И. Божович — ученом и человеке.
Общая характеристика детей младшего школьного возраста.
Отношение школьников к учению как психологическая проблема.
Психологическое изучение ребенка.
и индивидуальный подход к нему в.
процессе воспитания.
Использование педагогических характеристик как средства накопления знаний об учащихся.
Проблема развития мотивационной сферы ребенка.
Социальная ситуация и движущие силы развития ребенка.
Психологические закономерности формирования личности в онтогенезе.
Этапы формирования личности в онтогенезе (I).
Этапы формирования личности в онтогенезе (II).
Этапы формирования личности в онтогенезе (III).
Психологический анализ условий формирования и строения гармонической личности.
О вреде физических наказаний (беседа).
Принуждение и наказание — самые тонкие и сложные средства воспитания (беседа).
О культурно-исторической концепции.
Л.С. Выготского и ее значении для современных.
исследований психологии личности.
Развитие воли в онтогенезе.
Из записных книжек Л.И. Божович:
соображения к проблеме развития воли.
Список основных научных работ Л. И. Божович.