Учебно-методический комплекс. — М.: МИИТ, 2011. – 66 с.
Для студентов специальности 140104 "Промышленная теплоэнергетика",
190401 "Электроснабжение железных дорог", 230201 "Информационные
системы и технологии", 190301 "Локомотивы", 190302 "Вагоны", 190205
"Подъемно–транспортные, строительные, дорожные машины и
оборудование", 190303 "Электрический транспорт железных дорог",
220201 "Управление и информатика в технических системах",190402
"Автоматика, телемеханика и связь на железнодорожном транспорте",
230101 "Вычислительные машины, комплексы, системы и сети", 190701
"Организация перевозок и управление на транспорте (железнодорожный
транспорт)", 270102 "Промышленное и гражданское строительство",
270100 "Водоснабжение и водоотведение", 270204 "Строительство
железных дорог, путь и путевое хозяйство", 270201 "Мосты и
транспортные тоннели".
Комплекс позволит:
иметь представление:
об особенностях формирования макроэкономического равновесия (общего и частичного);
о макроэкономической динамике;
об особенностях функционирования и совершенствования экономической системы современной России, основных тенденциях в реальном секторе экономики;
об особенностях использования инструментов кредитно–денежной, бюджетно–налоговой, антиинфляционной политик;
о роли государственного регулирования экономики и его основных методах;
знать:
представителей мировой и отечественной экономической науки, ведущие современные течения экономический мысли;
основы макроэкономики в объеме требований к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки специалиста;
особенности переходной экономики России;
уметь:
анализировать основные экономические события в стране и за ее пределами, находить и использовать информацию, необходимую для ориентирования в текущих проблемах экономики;
анализировать социальную, внешнеэкономическую, бюджетно–налоговую и денежно–кредитную политику государства; издержки и результаты собственной хозяйственной деятельности;
определять текущую ценность будущих благ, наличие положительных и отрицательных внешних эффектов хозяйствования, основные мотивы и тенденции в институциональных преобразованиях.
осуществлять поиск, сбор, хранение и обработку экономической информации для подготовки решений, обеспечивающих повышение эффективности деятельности предприятий, а также для разработки стратегии и тактики деятельности предприятий и организаций;
в условиях развития экономической науки и изменяющейся социальной практики переоценивать имеющиеся знания, а также приобретать новые экономические знания. Содержание курса:
Введение в макроэкономику.
Национальная экономика: основные результаты и их измерение.
Общее макроэкономическое равновесие: модель совокупного спроса и совокупного предложения.
Макроэкономическое равновесие на товарном рынке. Кейнсианская модель доходов и расходов.
Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынках. Модель IS – LM.
Экономический рост и экономический цикл.
Рынок труда.
Инфляция.
Государство в рыночной экономике.
Финансовая система и финансовая политика.
Денежно–кредитная система и монетарная политика государства.
Рынок ценных бумаг.
Социальная политика государства.
Равновесие в открытой экономике.
иметь представление:
об особенностях формирования макроэкономического равновесия (общего и частичного);
о макроэкономической динамике;
об особенностях функционирования и совершенствования экономической системы современной России, основных тенденциях в реальном секторе экономики;
об особенностях использования инструментов кредитно–денежной, бюджетно–налоговой, антиинфляционной политик;
о роли государственного регулирования экономики и его основных методах;
знать:
представителей мировой и отечественной экономической науки, ведущие современные течения экономический мысли;
основы макроэкономики в объеме требований к обязательному минимуму содержания основной образовательной программы подготовки специалиста;
особенности переходной экономики России;
уметь:
анализировать основные экономические события в стране и за ее пределами, находить и использовать информацию, необходимую для ориентирования в текущих проблемах экономики;
анализировать социальную, внешнеэкономическую, бюджетно–налоговую и денежно–кредитную политику государства; издержки и результаты собственной хозяйственной деятельности;
определять текущую ценность будущих благ, наличие положительных и отрицательных внешних эффектов хозяйствования, основные мотивы и тенденции в институциональных преобразованиях.
осуществлять поиск, сбор, хранение и обработку экономической информации для подготовки решений, обеспечивающих повышение эффективности деятельности предприятий, а также для разработки стратегии и тактики деятельности предприятий и организаций;
в условиях развития экономической науки и изменяющейся социальной практики переоценивать имеющиеся знания, а также приобретать новые экономические знания. Содержание курса:
Введение в макроэкономику.
Национальная экономика: основные результаты и их измерение.
Общее макроэкономическое равновесие: модель совокупного спроса и совокупного предложения.
Макроэкономическое равновесие на товарном рынке. Кейнсианская модель доходов и расходов.
Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынках. Модель IS – LM.
Экономический рост и экономический цикл.
Рынок труда.
Инфляция.
Государство в рыночной экономике.
Финансовая система и финансовая политика.
Денежно–кредитная система и монетарная политика государства.
Рынок ценных бумаг.
Социальная политика государства.
Равновесие в открытой экономике.