Методика преподавания музыки
Методики преподавания
  • формат djvu
  • размер 2.59 МБ
  • добавлен 20 сентября 2010 г.
Дмитриева Л.Г., Черноиваненко Н.М. Методика музыкального воспитания в школе
( Пособие учителю) Изд.: Академия; Год: 1998; Стр. : 240;
В пособии раскрываются все стороны музыкального воспитания школьников; подробно рассматриваются основные виды музыкальной деятельности детей: слушание музыки, хоровое пение, игpа на nростейших музыкальных инструментах, музыкально-ритмическое движение, творчество, даются методы и приемы организации этой деятельности. В книre освещаются специфические особенности работы педагога-музыканта, eгo творчество, дается материал по музыкальному диаrностированию школьников и рассматриваются основные виды внеклассной работы по музыкальному воспитанию.
Учебным пособием могут пользоваться также студенты музыкально-педагогических факультетов педвузов.
Похожие разделы
  1. Абитуриентам и школьникам
  2. Музыка
  1. Академическая и специальная литература
  2. Искусство и искусствоведение
  3. Музыкальное искусство
  1. Академическая и специальная литература
  2. Искусство и искусствоведение
  3. Музыкальное искусство
  4. Методика преподавания музыкального искусства в ДМШ и ДШИ
  1. Академическая и специальная литература
  2. Искусство и искусствоведение
  3. Музыкальное искусство
  4. Нотная литература
  5. Для фортепиано
  6. Педагогический репертуар
  1. Академическая и специальная литература
  2. Педагогика
  3. Дошкольное образование
  4. Музыкальное образование
  1. Академическая и специальная литература
  2. Педагогика
  3. Методики преподавания
  4. Методика преподавания в начальной школе
  5. Музыка
  1. Академическая и специальная литература
  2. Педагогика
  3. Периодика по педагогике
  4. Справочник музыкального руководителя
  1. Прикладная литература
  2. Литература для детей и родителей
  3. Развивающая литература
  4. Музыкально-ритмическое развитие
  1. Учебные планы, программы и нормативная документация
  2. Для начальной школы
  3. Музыка
  1. Учебные планы, программы и нормативная документация
  2. Для средней школы
  3. Музыка
  1. Учебные планы, программы и нормативная документация
  2. Искусство и искусствоведение
Смотрите также

Апраксина О.А. Из истории музыкального воспитания

  • формат djvu
  • размер 3.11 МБ
  • добавлен 20 сентября 2010 г.
Настоящая хрестоматия, составленная крупнейшим специалистом в области методики музыкального воспитания, доктором педагогических наук О. А. Апраксиной, включает материалы, знакомящие читателя с различными проблемами массового музыкального воспитания в дореволюционной России, в нашей стране после революции за рубежом - в социалистических и капиталистических странах. Соответственно, книга состоит из трех разделов, каждый из которых предваряется спец...

Дипломная работа - Влияние музыкальных и художественных символов на восприятие художественного (музыкального) произведения

degree
  • формат doc
  • размер 309.5 КБ
  • добавлен 08 марта 2011 г.
Глава I. Психологические основы музыкального восприятия Закономерности восприятия музыкальных звуков Содержание и структура восприятия музыкального произведения Стратегии восприятия музыкального произведения Исследование влияния символов, понимание их смысла и значения на восприятие муз произведения

Дубравская Т.Н., Кузнецов И.К., Симакова Н.А., Холопов Ю.Н. Русская книга о Палестрине

  • формат pdf
  • размер 14.04 МБ
  • добавлен 13 октября 2011 г.
Москва 2002, Научные труды МГК им. Чайковского. коллектив авторов, сборник 33; 288 стр., нот. К 400-летию со дня смерти. Палестрина и его время Общие принципы музыкального языка Принципы музыкального формообразования Палестрина и русская музыкальная культура

Курсовая работа - Карл Орф и его система музыкального воспитания детей

Курсовая работа
  • формат doc
  • размер 163.5 КБ
  • добавлен 23 августа 2011 г.
НПУ им. М. Драгоманова, 2006, 37 стр. Описана методика проведения ритмико-мелодических упражнений и подход к двигательному воспитанию в рамках системы музыкального воспитания Карла Орфа. Рассмотрены аспекты этой системы, перекликающиеся с подходами отечественных педагогов и методистов.

Метнер Н. Mузa и Mода (защита основ музыкального искусства)

  • формат pdf
  • размер 723.27 КБ
  • добавлен 26 октября 2011 г.
Paris: YMCA- Press, 1978. - 154 с. (Перепеч. изд.: Париж, 1935). Содержание Предисловие Часть первая Введение Общий закон согласования в единство Единство, однородность и разнообразие Созерцание и действие, покой и движение простота и сложность Равновесие простоты и сложности Глава I Основные смыслы музыкального языка Приблизительная схема основных смыслов музыкального языка Дополнительные примечания Глава II Музыкаль...

Назайкинский Е. О психологии музыкального восприятия

  • формат doc
  • размер 3.07 МБ
  • добавлен 01 февраля 2012 г.
М., Музыка, 1972. - 384 с. В исследовании рассматриваются закономерности психологии музыкального восприятия в их связи с особенностями строения, жанровыми чертами и содержанием музыкальных произведений. Анализируется роль общего жизненного опыта (пространственно-временного, двигательно-динамического, речевого) в развитии навыков музыкального восприятия и влияние психологических факторов на формирование музыкального языка. Затрагиваются также про...

Реферат - История Музыкального Воспитания

Реферат
  • формат rtf
  • размер 106.22 КБ
  • добавлен 03 февраля 2011 г.
Москва 1998, стр. 14. Теория и практика гармоничного воспитания человека в Древней Греции. Обучение детей хоровому пению в Древней Руси. Детское музыкальное воспитание в России в XIX веке. Первая народная консерватория в России. Музыка в современной общеобразовательной школе.

Реферат-Д.Б. Кабалевский и его концепция музыкального воспитания

Реферат
  • формат doc
  • размер 92.5 КБ
  • добавлен 27 декабря 2009 г.
Содержание: Введение 1. Жизнь и деятельность Д. Б. Кабалевского 2. Концепция музыкального воспитания Д. Б. Кабалевского 2.1 Д. Б. Кабалевский о музыкальном воспитании 2.2 «Три кита» Д. Б. Кабалевского 2.3 Основные аспекты и принципы музыкально-педагогической концепции Д. Б. Кабалевского Заключение Список литературы

Романова Л.В. Школа эстрадного вокала

  • формат pdf
  • размер 4.35 МБ
  • добавлен 28 августа 2009 г.
Методика Романовой адресована всем желающим научиться пению, в том числе и тем, у кого нет музыкального образования. В методике в единую систему сведены два раздельных момента обучения - тренировка дыхательных мышц, артикуляционного аппарата и формирование вокального звука.

Шпоры по курсу Методика музыкального воспитания

Шпаргалка
  • формат doc
  • размер 323.5 КБ
  • добавлен 16 мая 2011 г.
БГПУ им. М. Танка, ФЭО, гр.31.10 старниц. Темы: Реформа муз воспитания в современной школе. Цель и задачи муз восп на современном этапе. Муз-пед концепция Б. В. Асафьева. Б. Л. .Яворский и его муз-пед концепция. Система муз воспитания Кабалевского. Система муз воспитания Карла Орфа. Система муз воспитания Золтана Кодая. Совр урок музыки, его типы и структура. Виды планирования в муз обучении, подготовка учителя к уроку музыки. Этапы работы над му...