Лабораторные работы №1-5 - файл GIS (Лаба 3).doc

Лабораторные работы №1-5
(7320.7 kb.)
Доступные файлы (5):
GIS (Лаба 1).doc2094kb.19.11.2005 14:52
GIS (Лаба 2).doc4109kb.19.11.2005 14:51
GIS (Лаба 3).doc461kb.26.11.2005 15:03
GIS (Лаба 4).doc856kb.17.12.2005 16:31
GIS (Лаба 5).doc128kb.19.12.2005 12:35

GIS (Лаба 3).doc

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования


УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ


Кафедра Геоинформационных систем


ОТЧЕТ

к лабораторной работе №3

по дисциплине “ Геоинформационные технологии ”

Работа с таблицами


Выполнила:

Студентка гр. АСОИ-425

Воробьёва Т. А.

Камкин Е. В.


Проверил ассистент:

Никитин А.Б.


Уфа 2005

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования


^ УФИМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АВИАЦИОННЫЙ ТЕХНИЧЕСКИЙ УНИВЕРСИТЕТ


Кафедра Геоинформационных систем


ОТЧЕТ

к лабораторной работе №3

по дисциплине “ Геоинформационные технологии ”

Работа с таблицами


Выполнила:

Студенты гр. АСОИ-424

Ганцев Т.

Макаров К. А.


Проверил ассистент:

Никитин А.Б.


Уфа 2005

^ Цель работы: научится связывать и соединять таблицы, строить диаграммы и создавать отчеты в ArcMap.


Ход работы с краткой теоретической частью:


Упражнение 6А: Связывание и соединение таблиц


Шаг 1: Просмотр таблицы атрибутов шейп-файла

Для предварительного просмотра атрибутивной информации класса пространственных объектов используется ArcCatalog. Объекты этих табличных данных имеют одни и те же пространственные атрибуты. Таблица точечных классов объектов состоит из записи, имеющих отношение только к точечным объектам, а таблица полигональных классов объектов состоит из записи, имеющих отношение только к полигональным объектам. Каждый объект представлен как запись (строка) в таблице.




рис. 1 таблица атрибутов Шейп -файла


Шаг 2: Изучение свойств полей




рис 2. Свойства шейп-файла


Шаг 3: Изучение таблицы базы геоданных

База геоданных может хранить дополнительную атрибутивную информацию, которая не связана напрямую с пространственными объектами.




рис. 3. Таблица базы геоданных owner

Шаг 4: Изучение кардинальности таблицы

В ArcMap взаимоотношения между двумя таблицами могут быть установлены путем создания связи (relate) или соединения (join). Обе опции позволяют связать две или несколько таблиц. Связь просто устанавливает отношения между двумя таблицами. В случае соединения столбцы из обеих таблиц отображаются в одном окне. Связи и соединения работают с различными типами кардинальности таблиц.




рис 4. Таблица базы геоданных shareholders


Шаг 5: Создание соединения (join)




рис 5. Таблица соединения

Шаг 6: Изменение внешнего вида присоединенной таблицы.

Чтобы упростить чтение присоединенной таблицы, отключаем несколько полей.


Шаг 7: Установление связи (relate).

Устанавливаем связь между таблицей класса пространственных объектов coffee и shareholders.


Шаг 8: Создание выборки и изучение связанной таблицы.

В этом шаге мы пользовались инструментом выбрать объекты, что бы выбрать кофейный магазин Java Quik.




рис 6. Таблица выборки




рис 7. Результат идентификации


Шаг 9: Надписывание объектов с использованием присоединенных атрибутов.

На этом шаге мы присоединили таблицу класс пространственных объектов coffee к таблице, содержащей информацию санитарных служб.


^ Упражнение 6В: Построение диаграммы и создание отчета в ArcMap


Шаг 1: Открытие документа карты




рис 8. Карта Северо-Восточных штатов США


Шаг 2: Работа с мастеров диаграмм и изменение типа диаграммы

Работаем с мастером диаграмм и задаем тип диаграммы, переменной и определяем различные свойства отображения.



рис 9. Диаграмма из states.Число мужчин и женщин.


Шаг 3: Изменение свойств диаграммы

На этом шаге мы добавляем заголовок диаграммы и подписи по оси у.




рис.10. Надписанная диаграмма: число мужчин и женщин.


^ Шаг 4: Экспорт диаграммы


Шаг 5: Отображение свойств отчета и задание полей

Создаем отчет, иллюстрирующий соотношение мужского и женского населения в штатах Новой Англии.



рис 11. Формирование отчета.

^ Шаг 6: Задание опций сортировки и итоговой информации (суммирование)


Шаг 7: Задание свойств отображения


Шаг 8: Изменение числового формата


Шаг 9: Включение диаграммы в отчет




рис 12. Просмотр отчета.


Шаг 10: Добавление отчета в компоновку




рис 13. Компоновка с добавленным отчетом


Выводы: В этой лабораторной работе мы научились объединять таблицы путем связывания и соединения, убедились насколько просто создавать сложные элементы оформления, которые значительно улучшают наши карты и помогают интерпретировать данные и анализировать результаты, рассмотрели формирование отчета и добавление его в компоновку.

Учебный материал
© studmed.ru
При копировании укажите ссылку.
обратиться к администрации