Воспитание ребенка
Литература для детей и родителей
  • формат djvu
  • размер 5,40 МБ
  • добавлен 08 октября 2012 г.
Ферро М. Как рассказывают историю детям в разных странах мира
Пер. с французского. — М.: Высшая школа, 1992. — 351 с. — ISBN 5-06-001839-3.
В книге известного французского историка Марка Ферро рассказывается о том, как изучают историю в школах стран Африки и Австралии, Ближнем Востоке, Германии, Японии, США, Китае, Польши, России и др. Материал излагается в популярной форме. Книга снабжена хронологическими таблицами, библиографией и комментариями.
Для широкого круга читателей.
Содержание:
Пережитки «белой» истории: Йоханнесбург
Хронология
Or Великого трека к Марко Поло
Добродетель и мужество буров
Как трудно быть поселенцем
Проблема «национальных отечеств» африканцев и оправдание апартеида
Расистская добросовестность
«Черная» контристория? Кредо Мутва
Деколонизированная история: Черная Африка
Стратификация истории в Черной Африке
От истории к легенде: Чака, король зулу
Пространство прошлого
Вторая страта: «наши предки галлы»
Свидетельство молодой сенегалки Coy Идеи
Запрограммированная деколонизация
На что бросает свет и о чем умалчивает новая африканская история
Чеддо и ислам
Антихристианская традиция поэзии суахили
Торговля в одном направлении
Заметка о Тринидаде: история-заклинание
Рабство сквозь годы
Индия: история, лишаемая сущности
Хронология
Исключительная древность и мудрость Индии
Чудесная история Рамы и Ситы
Очищение и секуляризация истории
Букет цветов Ашоки (273 г. до н.э.)
О чем не рассказывают юным идийцам
Вызов ислама
Величие и упадок Великих Моголов
Подвиги Шиваджи
Англичане, или Сказка об обезьяне и двух котах
Лицом к лицу с англичанами: непрекращающееся сопротивление
Видение победителей
Видение индийцев
История ислама или история арабов?
Роль географии
Урок ислама
Два видения арабов: Ирак
Египетская версия
Представление об арабском «завоевании»: освобождение
Арабы в Азии
Арабские династии и генеалогия семьи Мухаммеда
Арабизация истории ислама
Мусульмане и евреи
В основе несчастий арабов — империализм
Египет в авангарде антиимпериалистической борьбы: от Мухаммеда Али до Насера
Насер — история в картинках
Крестовые походы в Израиль
А существовала ли вообще французская колонизация Алжира?
Перевернутая история
«Арабское средневековье было периодом процветания»
«Французский Алжир»
Персидский (и турецкий) варианты
Арабо-мусульманский мир и Иран
Краткая хронология
Персы, арии, основатели первой великой религии
Сила и терпимость — добродетели державы Сасанидов
Арабское завоевание
Имам Али, настоящий иранский крестьянин
Блеск мусульманской Персии
Восстановить величие, существовавшее до арабов
Ассасины (курильщики гашиша)
Сефевидская реставрация
Величие и упадок
Появление русских и англичан
Поэзия поддерживает патриотическую историю
Турция: прославление гуннов и кочевых цивилизаций
От священной истории к истории отечества и государства: взгляд из Европы
Испания: праздник — свидетель истории
История во времена нацистов
Триумф лжи
Фальсификация путем перестановки
То, что постыдно, переносится на других
Франция: тяга к истории и страх перед ней
СССР: изменчивый облик истории
Изменения в историй партии
Ретроспективный пересмотр
Марксистская история и потребности педагогики
История мира и история СССР
Марксизм против Маркса
Объединение земель вокруг Москвы
Татары
Изгнание тевтонских рыцарей и татар с русских земель
Украина между Польшей и Россией
Освобождение Украины
Спорные вопросы
История Армении
Сын Гайка
Первый христианский народ в истории
Победа в поражении: Аварайр (451)
Что пропускает официальная история в Ереване
Геноцид и его истоки
Независимость вновь обретенная и потерянная
История в период перестройки и гласности
Европа 1939—1945 гг.: у каждого свой взгляд
Польша: история «в профиль»
Хронологические ориентиры
1-й пример. Борьба греков за независимость
2-й пример. Борьба Болеслава Храброго против немцев (992— 1025)
3-й пример. Грюнвальдская битва 1410 г.
4-й пример. Николай Коперник — великий польский ученый
5-й пример. Народная борьба под предводительством С. Чарнецкого против нашествия шведов в 1655—1660 гг.
6-й пример. Крестьянский бунт Петра Сцегенного
7-й пример. Эдуард Дембовский
С русскими конфликтов нет
Другие искажения в официальной истории
Заметка о непостоянстве истории в Китае
История от учения Сун Ятсена и до учения Мао Цээдуна
Маленьким детям Тайваня
Маленьким детям Пекина
История Китая по-марксистски и ее проблемы
Взгляд из Пекина: империя Цинь — централизованное и деспотическое феодальное государство (III в. до н. э.)
Тирания Цинь: как ее видят в Пекине
Взгляд с Тайваня: внутренняя политика Цинь Шихуанди
Покорение сюнну и варваров юга
Разрушение империи
В чем различия?
Классификация в истории
История Японии: кодекс или идеология?
Хронологические ориентиры
Задачи преподавания
История и легенда
Мораль истории
Цель исторического повествования о средневековье и как она достигается
Возвышение клана Тайра
Дилемма Тайра Сигэмори (1136—1179)
Самопожертвование Ёсицунэ
Оиси Есио и 47 ронинов
Принцип законности и умолчания истории
Разрыв
Реакция на внедрение западных ценностей
Нивелирование истории
Соединенные Штаты Америки: «белая» история демонтируется
В США история и миф родились вместе
От идеологии Гражданской войны к идеологии melting-pot
История как романс
Живые музеи
Пошорот
История, рассказываемая черным
Появление лидеров у черных
«Разделены, но равны»
История, которую рассказывают пэдди-ирландцу
Против черных, против китайцев
Фении хотят оккупировать Канаду
Тайное общество «Молли Магвайрс» и детектив Пинкертон
Интеграция пэдди
«Обновление» истории
История очень провинциальная
Заметки о «запретной» истории: американские мексиканцы и аборигены Австралии
Аборигены Австралии глазами ученых
Глазами детей
Творение: эпоха грез
Наша жизнь в эпоху грез
Появление макассанов
Странные люди: белые
Подвиги Япананки
«Миссионеры научили нас любить Бога»
Большая война племен с японцами
«А вот я предпочел бы работать на компанию»
Заключение
Разбитое зеркало