Х.: ХГАДИ. — 125 с. — ISSN 2075-5279.
Главный редактор — Ермаков С.С., доктор педагогических наук,
профессор.
Содержание:
Адашевский В.М., Дулевски М., Ермаков С.С. Моделирование и определение основных рациональных биомеханических характеристик в метании копья.
Баламутова Н.М., Сидоренко Г.М. Лечебно-оздоровительное плавание в специальной медицинской группе у студенток с остеохондрозом шейного отдела позвоночника.
Белокопытова Ж.А., Лаврентьева В.А., Кожевникова Л.К. Эффективность разработанной программы по развитию координационных способностей девочек 10-13 лет, занимающихся художественной гимнастикой.
Виноградов В.Е., Мищенко В.С. Эффективность взимосвязанного использования средств восстановления и стимуляции работоспособности в микроциклах с большими нагрузками специальной направленности (на примере академической гребли).
Гилазиева С.Р., Нурматова Т.В., Бакурадзе Н.С. Процесс моделирования в структуре дополнительных образовательных программ.
Гулбани Р.Ш., Таран А.А. Применение системы йоги в физической реабилитации суставной и мышечной гибкости у женщин 35-45 лет.
Дмитриев С.В. Антропно ориентированные образовательные технологии становления субъекта профессиональной деятельности.
Дмитриев С.В. Антропные вузовские технологии - важен не обученный специалист, а развивающийся профессионал.
Евдокимов Е.И. Взаимосвязь потребления кислорода и динамики биохимических показателей крови спортсменов под влиянием физической нагрузки.
Камаева Е.К., Камаев В.О. Особенности обучения студентов технике лыжных ходов на основе инновационных технологий.
Крайнюк О.П. Взаимосвязь формирования морально-волевых качеств студентов в процессе физического воспитания в колледже с патриотизмом.
Козин В.В., Лалаков Г.С. Моделирование и алгоритмизация технико-тактической деятельности спортсменов на основе ситуационной
декомпозиции.
Козина Ж.Л., Барыбина Л.Н., Мищенко Д.И., Цигунов А.А., Козин А.В. Программа «Психодиагностика» как средство определения психофизиологических особенностей и функционального состояния в физическом воспитании студентов.
Козина Ж., Ермаков С., Прусик Кр. Методологический анализ системы подготовки студенческих баскетбольных команд.
Ольховой О.М., Корчагин Н.В., Красота В.Н. Физическая подготовленность студентов второго года обучения высших учебных заведений.
Попичев М.И. Комплексная диагностика и оценка уровня здоровья студентов.
Попов Ф.И., Маракушин А.И., Бреславец Н.Н. Физическая подготовка летного состава - компонент безопасности полетов.
Роженцов В.В., Полевщиков М.М. Точность измерения времени возбуждения зрительного анализатора.
Савченко Н.И., Ковалев А.О., Ковалева Ю.А. Анализ эффективности применения легкоатлетического старта в современном плавании.
Сердюк И.В. Взаимосвязь показателей физического развития и силовой подготовленности девушек 18-20 лет.
Скирене В., Букаускас Г., Минкявичюс Р., Маргелене Н., Залецкас Г., Лекис Э. Оценка уровня физической подготовленности студенток, предпочитающих разные виды двигательной активности.
Футорный СМ., Кашуба В.А. Роль физического воспитания и спорта в ориентации студентов на здоровый образ жизни.
Чернозуб А.А. Характер изменений показателей состава тела у студентов в процессе занятий физической культурой с использованием комплексов атлетизма.
Шахлина Л.Г., Коган Б.Г., Тристан О.С. Комплексная программа физической реабилитации подростков, больных сахарным диабетом І типа, ее специфика и эффективность.
Щекина Н.Б. Физическое воспитание учащихся как фактор формирования здоровья (первая половина XX века).
Ягелло Владислав, Вечорек Войчьех, Ягелло Марина. Уровень знаний по вопросам питания у женщин, занимающихся рекреационным фитнесом.
Ясько Г.В., Кашуба Е.В. Инновации спортивно-оздоровительной сферы в вузах экономической направленности.
Маркович С., Маркович К., Крамской С. Трансформационные процессы, включающие двигательные навыки, которые происходят под влиянием основной предварительной подготовки среди молодых гандболистов.
Адашевский В.М., Дулевски М., Ермаков С.С. Моделирование и определение основных рациональных биомеханических характеристик в метании копья.
Баламутова Н.М., Сидоренко Г.М. Лечебно-оздоровительное плавание в специальной медицинской группе у студенток с остеохондрозом шейного отдела позвоночника.
Белокопытова Ж.А., Лаврентьева В.А., Кожевникова Л.К. Эффективность разработанной программы по развитию координационных способностей девочек 10-13 лет, занимающихся художественной гимнастикой.
Виноградов В.Е., Мищенко В.С. Эффективность взимосвязанного использования средств восстановления и стимуляции работоспособности в микроциклах с большими нагрузками специальной направленности (на примере академической гребли).
Гилазиева С.Р., Нурматова Т.В., Бакурадзе Н.С. Процесс моделирования в структуре дополнительных образовательных программ.
Гулбани Р.Ш., Таран А.А. Применение системы йоги в физической реабилитации суставной и мышечной гибкости у женщин 35-45 лет.
Дмитриев С.В. Антропно ориентированные образовательные технологии становления субъекта профессиональной деятельности.
Дмитриев С.В. Антропные вузовские технологии - важен не обученный специалист, а развивающийся профессионал.
Евдокимов Е.И. Взаимосвязь потребления кислорода и динамики биохимических показателей крови спортсменов под влиянием физической нагрузки.
Камаева Е.К., Камаев В.О. Особенности обучения студентов технике лыжных ходов на основе инновационных технологий.
Крайнюк О.П. Взаимосвязь формирования морально-волевых качеств студентов в процессе физического воспитания в колледже с патриотизмом.
Козин В.В., Лалаков Г.С. Моделирование и алгоритмизация технико-тактической деятельности спортсменов на основе ситуационной
декомпозиции.
Козина Ж.Л., Барыбина Л.Н., Мищенко Д.И., Цигунов А.А., Козин А.В. Программа «Психодиагностика» как средство определения психофизиологических особенностей и функционального состояния в физическом воспитании студентов.
Козина Ж., Ермаков С., Прусик Кр. Методологический анализ системы подготовки студенческих баскетбольных команд.
Ольховой О.М., Корчагин Н.В., Красота В.Н. Физическая подготовленность студентов второго года обучения высших учебных заведений.
Попичев М.И. Комплексная диагностика и оценка уровня здоровья студентов.
Попов Ф.И., Маракушин А.И., Бреславец Н.Н. Физическая подготовка летного состава - компонент безопасности полетов.
Роженцов В.В., Полевщиков М.М. Точность измерения времени возбуждения зрительного анализатора.
Савченко Н.И., Ковалев А.О., Ковалева Ю.А. Анализ эффективности применения легкоатлетического старта в современном плавании.
Сердюк И.В. Взаимосвязь показателей физического развития и силовой подготовленности девушек 18-20 лет.
Скирене В., Букаускас Г., Минкявичюс Р., Маргелене Н., Залецкас Г., Лекис Э. Оценка уровня физической подготовленности студенток, предпочитающих разные виды двигательной активности.
Футорный СМ., Кашуба В.А. Роль физического воспитания и спорта в ориентации студентов на здоровый образ жизни.
Чернозуб А.А. Характер изменений показателей состава тела у студентов в процессе занятий физической культурой с использованием комплексов атлетизма.
Шахлина Л.Г., Коган Б.Г., Тристан О.С. Комплексная программа физической реабилитации подростков, больных сахарным диабетом І типа, ее специфика и эффективность.
Щекина Н.Б. Физическое воспитание учащихся как фактор формирования здоровья (первая половина XX века).
Ягелло Владислав, Вечорек Войчьех, Ягелло Марина. Уровень знаний по вопросам питания у женщин, занимающихся рекреационным фитнесом.
Ясько Г.В., Кашуба Е.В. Инновации спортивно-оздоровительной сферы в вузах экономической направленности.
Маркович С., Маркович К., Крамской С. Трансформационные процессы, включающие двигательные навыки, которые происходят под влиянием основной предварительной подготовки среди молодых гандболистов.