Диссертация на соискание ученой степени кандидата
педагогических наук. Волгоград, Федеральное
государственное казенное образовательное учреждение высшего
профессионального образования Волгоградская академия МВД России,
2015 г. – 144 стр. Специальность: 13.00.04 – теория и методика
физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и
адаптивной физической культуры. Научный руководитель: доктор
педагогических наук, доцент Овчинников В.А.
Цель исследования: разработать и научно обосновать
оптимальную модель построения годичного тренировочного цикла групп
спортивного совершенствования «Дзюдо» в образовательных
организациях МВД России.
Научная новизна диссертационной работы заключается в том, что в ней впервые:разработаны и научно обоснованы три принципиально различных модели годичного тренировочного цикла квалифицированных дзюдоистов групп спортивного совершенствования в образовательных организациях МВД России, в основу которых положены идеи периодизации спортивной тренировки Л.П. Матвеева, Ю.В. Верхошанского и А.П. Бондарчука; установлено, что: тренировочный процесс в течение одного годичного цикла, основанный на теории периодизации спортивной тренировки Л.П. Матвеева, в группе спортивного совершенствования специализации «Дзюдо» курсантов образовательных организаций МВД России в больше мере приводит к росту показателей общей физической подготовленности; годичный тренировочный процесс, базирующийся на теории построения тренировки А.П. Бондарчука, – к росту показателей как общей, так и специальной физической подготовленности; тренировочный процесс годичного цикла, построенный по модели Ю.В. Верхошанского, – к росту не только показателей физической, но и технико-тактической подготовленности; экспериментально доказано, что структура и содержание годичного тренировочного цикла на основе модели Ю.В. Верхошанского для квалифицированных курсантов-дзюдоистов, обучающихся в образовательных организациях МВД России, являются оптимальной по сравнению с другими вариантами, так как при абсолютно одинаковом объеме выполненной тренировочной нагрузки обеспечивает спортсменам достижение более высоких показателей технико-тактической и физической подготовленности, а также результатов соревновательной деятельности.
Теоретическая значимость исследования заключается в дополнении теории и методики спортивной тренировки положениями и выводами диссертации, в которых: расширяется представление о возможностях и эффективности использования различных вариантов построения тренировочных макро- и мезоциклов квалифицированных дзюдоистов, являющихся курсантами образовательных организаций МВД России; углубляется понимание целесообразности использования в тренировочном процессе групп спортивного совершенствования по различным видам спортивных единоборств в образовательных организациях МВД России, где условия и режим обучения курсантов отличаются от условий обучения студентов в гражданских вузах, принципа концентрации тренировочной нагрузки на подготовительных этапах в рамках годичного цикла; объясняются причины эффективности годичного тренировочного процесса квалифицированных дзюдоистов в группах спортивного совершенствования, построенного на основе теории периодизации спортивной тренировки Ю.В. Верхошанского.
Практическая значимость исследования состоит в том, что использование в учебно-тренировочном процессе курсантов-дзюдоистов групп спортивного совершенствования образовательных организаций МВД России всех трех разработанных моделей годичного тренировочного цикла обеспечивает рост спортивного мастерства за счет прогрессивных изменений в показателях физической и технико-тактической подготовленности, а также результатах соревновательной деятельности. Однако модель эффективность разработанных моделей годичного тренировочного цикла квалифицированных дзюдоистов различная. Наиболее оптимальной является модель, построенная на идеях Ю.В. Верхошанского, затем А.П. Бондарчука и наименее эффективной является модель, разработанная на теоретических положениях Л.П. Матвеева. Полученные результаты могут применяться в учебно-тренировочном процессе курсантов групп спортивного совершенствования по различным видам спортивных единоборств образовательных организаций МВД России, а также подобных организаций и других силовых ведомств и министерств. Оглавление
Введение
Теоретические и методические аспекты построения тренировочного процесса квалифицированных дзюдоистов
Основные подходы к построению годичного тренировочного цикла квалифицированных спортсменов
Основные подходы к построению тренировочных мезоциклов в подготовке квалифицированных спортсменов
Факторы, определяющие структуру тренировочных микроциклов в различных видах спорта
Основные компоненты соревновательной и тренировочной деятельности квалифицированных дзюдоистов
Резюме
Методы и организация исследования
Методы исследования
Организация исследования
Теоретическое обоснование основных моделей годичного тренировочного цикла группы спортивного совершенствования «Дзюдо» в образовательных организациях МВД России
Характеристика этапа многолетней подготовки групп спортивного совершенствования «Дзюдо» в образовательных организациях МВД России
Обоснование структуры макроциклов тренировочного процесса групп спортивного совершенствования «Дзюдо» в образовательных организациях МВД России
Обоснование структуры мезоциклов тренировочного процесса групп спортивного совершенствования «Дзюдо» в образовательных организациях МВД России
Обоснование содержания тренировочного процесса на этапе сохранения достижений группы спортивного совершенствования «Дзюдо» Волгоградской академии МВД России
Резюме
Экспериментальное обоснование оптимальной модели годичного тренировочного цикла групп спортивного совершенствования «Дзюдо» в образовательных организациях МВД России
Распределение учебных часов в группе спортивного совершенствования «Дзюдо» курсантов Волгоградской академии МВД России
Распределение объема основных видов подготовки в годичном цикле групп спортивного совершенствования «Дзюдо» Волгоградской академии МВД России
Основные результаты педагогического эксперимента по оценке эффективности различных моделей построения годичного тренировочного цикла подготовки дзюдоистов группы спортивного совершенствования «Дзюдо» Волгоградской академии МВД России
Резюме
Выводы
Заключение
Практические рекомендации
Список литературы
Приложение
Научная новизна диссертационной работы заключается в том, что в ней впервые:разработаны и научно обоснованы три принципиально различных модели годичного тренировочного цикла квалифицированных дзюдоистов групп спортивного совершенствования в образовательных организациях МВД России, в основу которых положены идеи периодизации спортивной тренировки Л.П. Матвеева, Ю.В. Верхошанского и А.П. Бондарчука; установлено, что: тренировочный процесс в течение одного годичного цикла, основанный на теории периодизации спортивной тренировки Л.П. Матвеева, в группе спортивного совершенствования специализации «Дзюдо» курсантов образовательных организаций МВД России в больше мере приводит к росту показателей общей физической подготовленности; годичный тренировочный процесс, базирующийся на теории построения тренировки А.П. Бондарчука, – к росту показателей как общей, так и специальной физической подготовленности; тренировочный процесс годичного цикла, построенный по модели Ю.В. Верхошанского, – к росту не только показателей физической, но и технико-тактической подготовленности; экспериментально доказано, что структура и содержание годичного тренировочного цикла на основе модели Ю.В. Верхошанского для квалифицированных курсантов-дзюдоистов, обучающихся в образовательных организациях МВД России, являются оптимальной по сравнению с другими вариантами, так как при абсолютно одинаковом объеме выполненной тренировочной нагрузки обеспечивает спортсменам достижение более высоких показателей технико-тактической и физической подготовленности, а также результатов соревновательной деятельности.
Теоретическая значимость исследования заключается в дополнении теории и методики спортивной тренировки положениями и выводами диссертации, в которых: расширяется представление о возможностях и эффективности использования различных вариантов построения тренировочных макро- и мезоциклов квалифицированных дзюдоистов, являющихся курсантами образовательных организаций МВД России; углубляется понимание целесообразности использования в тренировочном процессе групп спортивного совершенствования по различным видам спортивных единоборств в образовательных организациях МВД России, где условия и режим обучения курсантов отличаются от условий обучения студентов в гражданских вузах, принципа концентрации тренировочной нагрузки на подготовительных этапах в рамках годичного цикла; объясняются причины эффективности годичного тренировочного процесса квалифицированных дзюдоистов в группах спортивного совершенствования, построенного на основе теории периодизации спортивной тренировки Ю.В. Верхошанского.
Практическая значимость исследования состоит в том, что использование в учебно-тренировочном процессе курсантов-дзюдоистов групп спортивного совершенствования образовательных организаций МВД России всех трех разработанных моделей годичного тренировочного цикла обеспечивает рост спортивного мастерства за счет прогрессивных изменений в показателях физической и технико-тактической подготовленности, а также результатах соревновательной деятельности. Однако модель эффективность разработанных моделей годичного тренировочного цикла квалифицированных дзюдоистов различная. Наиболее оптимальной является модель, построенная на идеях Ю.В. Верхошанского, затем А.П. Бондарчука и наименее эффективной является модель, разработанная на теоретических положениях Л.П. Матвеева. Полученные результаты могут применяться в учебно-тренировочном процессе курсантов групп спортивного совершенствования по различным видам спортивных единоборств образовательных организаций МВД России, а также подобных организаций и других силовых ведомств и министерств. Оглавление
Введение
Теоретические и методические аспекты построения тренировочного процесса квалифицированных дзюдоистов
Основные подходы к построению годичного тренировочного цикла квалифицированных спортсменов
Основные подходы к построению тренировочных мезоциклов в подготовке квалифицированных спортсменов
Факторы, определяющие структуру тренировочных микроциклов в различных видах спорта
Основные компоненты соревновательной и тренировочной деятельности квалифицированных дзюдоистов
Резюме
Методы и организация исследования
Методы исследования
Организация исследования
Теоретическое обоснование основных моделей годичного тренировочного цикла группы спортивного совершенствования «Дзюдо» в образовательных организациях МВД России
Характеристика этапа многолетней подготовки групп спортивного совершенствования «Дзюдо» в образовательных организациях МВД России
Обоснование структуры макроциклов тренировочного процесса групп спортивного совершенствования «Дзюдо» в образовательных организациях МВД России
Обоснование структуры мезоциклов тренировочного процесса групп спортивного совершенствования «Дзюдо» в образовательных организациях МВД России
Обоснование содержания тренировочного процесса на этапе сохранения достижений группы спортивного совершенствования «Дзюдо» Волгоградской академии МВД России
Резюме
Экспериментальное обоснование оптимальной модели годичного тренировочного цикла групп спортивного совершенствования «Дзюдо» в образовательных организациях МВД России
Распределение учебных часов в группе спортивного совершенствования «Дзюдо» курсантов Волгоградской академии МВД России
Распределение объема основных видов подготовки в годичном цикле групп спортивного совершенствования «Дзюдо» Волгоградской академии МВД России
Основные результаты педагогического эксперимента по оценке эффективности различных моделей построения годичного тренировочного цикла подготовки дзюдоистов группы спортивного совершенствования «Дзюдо» Волгоградской академии МВД России
Резюме
Выводы
Заключение
Практические рекомендации
Список литературы
Приложение