М.: Учпедгиз, 1948. — 528 с.: с ил.
Настоящее пособие в его целом является серией руководств по
методике преподавания физики в семилетней общеобразовательной
школе, составленных автором к тридцатилетию советской школы на
основе его двадцатипятилетнего опыта работы в средней школе и
работы в педагогических вузах со студентами, а также с
преподавателями физики по повышению их квалификации.
Том II содержит в себе три основные части. Часть первая посвящена вопросу оборудования школьного физического кабинета. В главе первой этой части рассмотрены также некоторые специальные вопросы методики и техники эксперимента, написанные в дополнение к изложенному в т. I, §§ 7, 14 и 15, и необходимые для правильного пользования настоящим пособием.
Часть вторая рассматривает вопросы методики и техники демонстрационного эксперимента в средней школе; часть третья посвящена лабораторным работам.
Поскольку т. II предназначен не только для преподавателей семилетней школы, но и для преподавателей методики физики учительских институтов, то приводятся некоторые указания о проведении практикума по методике и технике физического эксперимента.
Том II содержит в себе три основные части. Часть первая посвящена вопросу оборудования школьного физического кабинета. В главе первой этой части рассмотрены также некоторые специальные вопросы методики и техники эксперимента, написанные в дополнение к изложенному в т. I, §§ 7, 14 и 15, и необходимые для правильного пользования настоящим пособием.
Часть вторая рассматривает вопросы методики и техники демонстрационного эксперимента в средней школе; часть третья посвящена лабораторным работам.
Поскольку т. II предназначен не только для преподавателей семилетней школы, но и для преподавателей методики физики учительских институтов, то приводятся некоторые указания о проведении практикума по методике и технике физического эксперимента.