Смоленск: Издательство СмолГУ, 2016. — 424 с.
Редакционный совет: Е.В. Кодин (Смоленск, председатель), А.Г. Егоров (Смоленск, зам. председателя), Н.А. Богомолов (Москва), В.Д. Будаев (Санкт-Петербург), Х. Духхардт (Майнц, ФРГ), А.Л. Журавлёв (Москва), Э.Г. Кирьяцкий (Вильнюс, Литва), Н.И. Кузнецова (Москва), В.Я. Лыкова (Смоленск), К.В. Макаров (Москва), М.А. Можейко (Минск, Республика Беларусь), Б.В. Носов (Москва), А.П. Сманцер (Минск, Республика Беларусь), З.А. Харитончик (Минск, Республика Беларусь), М. Хикки (Блумсберг, США), В.А. Холоднов (Санкт-Петербург), Е.А. Шмидт (Смоленск). Содержание
Литературоведение
Андреев С.Н. Триграммы в структуре стихотворного текста
Синякова Л.Н. Метаморфозы и сновидения в поэтике повести А.П. Чехова «Драма на охоте»: фабула и сюжет
Павлова Л.В. Символика янтаря в лирике Вячеслава Иванова: явленное и скрытое
Миронова М.А. Рецензии на постановку «Дней Турбиных» в эмигрантской прессе 1920-х годов
Меркин Б.Г. Авторское определение жанра как ключ к пониманию идеи произведения. М.М. Пришвин «Кладовая солнца»
Закроева Г.А. Сновидения Юрия Живаго в контексте романа Б.Л. Пастернака «Доктор Живаго»
Романова И.В. Поэтика амплификации в лирике И. Бродского
Марусова И.В. «Армагеддон был вчера»: рецепция творчества А. и Б. Стругацких в романе Г.Л. Олди и А. Валентинова «Нам здесь жить» Языкознание
Ермоленко Г.Н. Теория текста и практика текстового анализа в трудах Р. Барта
Сильницкий Г.Г. Языковая категория секвенциальности и ее роль в типологическом интегрировании литературоведческих исследований
Сильницкий А.Г. Модальный компонент в семантической структуре полиситуативных экономических глаголов с инструментальным адъектом (на материале романа А. Хейли «Менялы»)
Куцевич Ю.А. Семантическая категория мотивации и факторный анализ художественных текстов
Кучер И.Н. Семантические характеристики метафоризации (на материале именных образов идиллий А. Теннисона)
Тишина А.Е. Особенности поликомпонентных метафорических конструкций в индивидуальном стиле А.Ч. Суинберна
Николаева Т.В. Характеристики метафорической системы в первом периоде творчества Роберта Браунинга
Агельярова А.С. Функционирование обособленного определения на уровне диктемы
Нюбина Л.М. Дискурс «мода»: терминологический аспект
Гуревич Р.В. «Мельница Левина» Иоганнеса Бобровского: маленький деревенский роман о большой истории Германии
Дубинин С.И. Иноязычная речевая практика и разговорник для «армейца Рейха» (на материале «Wehrmacht-Sprachführer. Deutsch – Russisch»)
Петракова Ю.И. Взаимодействие словообразования и семантической деривации при выполнении ономасиологических заданий (на материале современного немецкого языка)
Любке В.Е. Аргументация и теории дискурса Исторические науки и археология
Филюшкин А.И. Пограничные съезды между Великим княжеством Литовским и Россией в первой половине ХVI века
Ивонин Ю.Е. От религиозного насилия к иренизму. Осмысление опыта Тридцатилетней войны в общественном сознании Европы
Ивонина Л.И. Политика Августа Сильного во время Северной войны
Кошелева Н.В. Салафитское движение в США в конце ХХ – начале XXI века
Метельский А.А. К вопросу о локализации Зароя Смоленской земли ХІІ века
Понаморев В.И. К вопросу о рекрутских наборах в Пензенской губернии в годы Крымской войны
Горская Н.И. Земские арестные дома второй половины XIX века (на материалах Смоленской губернии)
Сафронов С.А. Григорий Вячеславович Глинка – начальник Переселенческого управления (1905–1915) и землеустроитель «белого» Крыма (1920)
Лаптев А.К. Первая мировая война: новые обязанности полиции и жандармерии в 1914–1915 годах (на материалах Смоленской губернии)
Ешпанов В.С. Идейно-политическая работа на Актюбинском железнодорожном отделении в годы Великой Отечественной войны Педагогические науки
Кочергин А.Н. Проблемы высшей школы и национальная безопасность
Кислякова Е.В. Формирование профессиональных компетенций инженера-строителя на основе технологии проектов: из опыта работы
Евдокимова Г.С. Формирование у будущих инженеров стохастической компетенции
Чепикова Л.В. Педагогическое взаимодействие как фактор компетентности воспитателя
Ермакова Т.Н. Ценностная мироориентация подростков в условиях массовизации культуры
Ширяева И.А. Построение интерактивной образовательной сети в общеобразовательной организации: обоснование и инструментарий
Сильченкова С.В., Ермолаева Е.Б. Профессиональная идентичность педагога высшей школы Смоленска и Риги: различия по ученой степени
Донина И.А. Технологии «смешанного обучения» в процессе профессиональной подготовки будущих магистров – образовательных менеджеров
Зазыкина Е.В. Участие педагога в инновационной и исследовательской деятельности как условие развития его профессионального потенциала
Глебова Г.Ф., Кирютина Н.В. Педагогический потенциал интернет- форума в формировании инклюзивного общества Научная жизнь
Рецензии
Ивонин Ю.Е. Tischer A. Offizielle Kriegsbegründungen in der Frühen Neuzeit. Herscherkommunikation in Europa zwischen Souveränität und korporativem Selbstverständnis. Lit Verlag Dr.W.Hopf. Berlin, 2012. 338 S. ISBN 978-3-643-10666-7
Тихонова А.В. Смекалина В.В. Русские путешественники в Швейцарии во второй половине XVIII – первой половине XIX в. М.: Языки славянской культуры, 2015. 376 с. ISBN 978-5-94457-240-0 Конференции
Андреев С.Н. Междисциплинарный подход к анализу поэтического текста: современное состояние и перспективы
Морозикова И.В. II Международный форум по педагогическому образованию
Кожемякина Е.А. Международная научно-практическая конференция –
XXXI сессия Научного совета по проблемам истории образования и педагогической науки РАО «Учитель и его формирование: исторический опыт передачи образованности и культуры» (г. Тверь, Россия, Тверской государственный университет, 6–7 июня 2016 года)
Белютин Р.В. Международный научно-практический семинар «Футбол: многоязычие и другие перспективы» (10 июня 2016 года, Инсбрук, Инсбрукский университет им. Леопольда и Франца, Австрия) Сведения об авторах Информационное письмо
Редакционный совет: Е.В. Кодин (Смоленск, председатель), А.Г. Егоров (Смоленск, зам. председателя), Н.А. Богомолов (Москва), В.Д. Будаев (Санкт-Петербург), Х. Духхардт (Майнц, ФРГ), А.Л. Журавлёв (Москва), Э.Г. Кирьяцкий (Вильнюс, Литва), Н.И. Кузнецова (Москва), В.Я. Лыкова (Смоленск), К.В. Макаров (Москва), М.А. Можейко (Минск, Республика Беларусь), Б.В. Носов (Москва), А.П. Сманцер (Минск, Республика Беларусь), З.А. Харитончик (Минск, Республика Беларусь), М. Хикки (Блумсберг, США), В.А. Холоднов (Санкт-Петербург), Е.А. Шмидт (Смоленск). Содержание
Литературоведение
Андреев С.Н. Триграммы в структуре стихотворного текста
Синякова Л.Н. Метаморфозы и сновидения в поэтике повести А.П. Чехова «Драма на охоте»: фабула и сюжет
Павлова Л.В. Символика янтаря в лирике Вячеслава Иванова: явленное и скрытое
Миронова М.А. Рецензии на постановку «Дней Турбиных» в эмигрантской прессе 1920-х годов
Меркин Б.Г. Авторское определение жанра как ключ к пониманию идеи произведения. М.М. Пришвин «Кладовая солнца»
Закроева Г.А. Сновидения Юрия Живаго в контексте романа Б.Л. Пастернака «Доктор Живаго»
Романова И.В. Поэтика амплификации в лирике И. Бродского
Марусова И.В. «Армагеддон был вчера»: рецепция творчества А. и Б. Стругацких в романе Г.Л. Олди и А. Валентинова «Нам здесь жить» Языкознание
Ермоленко Г.Н. Теория текста и практика текстового анализа в трудах Р. Барта
Сильницкий Г.Г. Языковая категория секвенциальности и ее роль в типологическом интегрировании литературоведческих исследований
Сильницкий А.Г. Модальный компонент в семантической структуре полиситуативных экономических глаголов с инструментальным адъектом (на материале романа А. Хейли «Менялы»)
Куцевич Ю.А. Семантическая категория мотивации и факторный анализ художественных текстов
Кучер И.Н. Семантические характеристики метафоризации (на материале именных образов идиллий А. Теннисона)
Тишина А.Е. Особенности поликомпонентных метафорических конструкций в индивидуальном стиле А.Ч. Суинберна
Николаева Т.В. Характеристики метафорической системы в первом периоде творчества Роберта Браунинга
Агельярова А.С. Функционирование обособленного определения на уровне диктемы
Нюбина Л.М. Дискурс «мода»: терминологический аспект
Гуревич Р.В. «Мельница Левина» Иоганнеса Бобровского: маленький деревенский роман о большой истории Германии
Дубинин С.И. Иноязычная речевая практика и разговорник для «армейца Рейха» (на материале «Wehrmacht-Sprachführer. Deutsch – Russisch»)
Петракова Ю.И. Взаимодействие словообразования и семантической деривации при выполнении ономасиологических заданий (на материале современного немецкого языка)
Любке В.Е. Аргументация и теории дискурса Исторические науки и археология
Филюшкин А.И. Пограничные съезды между Великим княжеством Литовским и Россией в первой половине ХVI века
Ивонин Ю.Е. От религиозного насилия к иренизму. Осмысление опыта Тридцатилетней войны в общественном сознании Европы
Ивонина Л.И. Политика Августа Сильного во время Северной войны
Кошелева Н.В. Салафитское движение в США в конце ХХ – начале XXI века
Метельский А.А. К вопросу о локализации Зароя Смоленской земли ХІІ века
Понаморев В.И. К вопросу о рекрутских наборах в Пензенской губернии в годы Крымской войны
Горская Н.И. Земские арестные дома второй половины XIX века (на материалах Смоленской губернии)
Сафронов С.А. Григорий Вячеславович Глинка – начальник Переселенческого управления (1905–1915) и землеустроитель «белого» Крыма (1920)
Лаптев А.К. Первая мировая война: новые обязанности полиции и жандармерии в 1914–1915 годах (на материалах Смоленской губернии)
Ешпанов В.С. Идейно-политическая работа на Актюбинском железнодорожном отделении в годы Великой Отечественной войны Педагогические науки
Кочергин А.Н. Проблемы высшей школы и национальная безопасность
Кислякова Е.В. Формирование профессиональных компетенций инженера-строителя на основе технологии проектов: из опыта работы
Евдокимова Г.С. Формирование у будущих инженеров стохастической компетенции
Чепикова Л.В. Педагогическое взаимодействие как фактор компетентности воспитателя
Ермакова Т.Н. Ценностная мироориентация подростков в условиях массовизации культуры
Ширяева И.А. Построение интерактивной образовательной сети в общеобразовательной организации: обоснование и инструментарий
Сильченкова С.В., Ермолаева Е.Б. Профессиональная идентичность педагога высшей школы Смоленска и Риги: различия по ученой степени
Донина И.А. Технологии «смешанного обучения» в процессе профессиональной подготовки будущих магистров – образовательных менеджеров
Зазыкина Е.В. Участие педагога в инновационной и исследовательской деятельности как условие развития его профессионального потенциала
Глебова Г.Ф., Кирютина Н.В. Педагогический потенциал интернет- форума в формировании инклюзивного общества Научная жизнь
Рецензии
Ивонин Ю.Е. Tischer A. Offizielle Kriegsbegründungen in der Frühen Neuzeit. Herscherkommunikation in Europa zwischen Souveränität und korporativem Selbstverständnis. Lit Verlag Dr.W.Hopf. Berlin, 2012. 338 S. ISBN 978-3-643-10666-7
Тихонова А.В. Смекалина В.В. Русские путешественники в Швейцарии во второй половине XVIII – первой половине XIX в. М.: Языки славянской культуры, 2015. 376 с. ISBN 978-5-94457-240-0 Конференции
Андреев С.Н. Междисциплинарный подход к анализу поэтического текста: современное состояние и перспективы
Морозикова И.В. II Международный форум по педагогическому образованию
Кожемякина Е.А. Международная научно-практическая конференция –
XXXI сессия Научного совета по проблемам истории образования и педагогической науки РАО «Учитель и его формирование: исторический опыт передачи образованности и культуры» (г. Тверь, Россия, Тверской государственный университет, 6–7 июня 2016 года)
Белютин Р.В. Международный научно-практический семинар «Футбол: многоязычие и другие перспективы» (10 июня 2016 года, Инсбрук, Инсбрукский университет им. Леопольда и Франца, Австрия) Сведения об авторах Информационное письмо