Международный, междисциплинарный, ежеквартальный электронный
журнал. МГППУ. – 138 с. Главный редактор – Вачков И.В., доктор
психологических наук, профессор.
Аннотация.
Журнал посвященный теоретическим и прикладным исследованиям вариативности онтогенеза и дизонтогенеза. Журнал уделяет особое внимание проблемам инклюзивного и специального образования, а также вопросам реабилитации и реабилитации лиц с ОВЗ и психологической помощи их семьям.
Журнал предназначен для психологов, дефектологов, педагогов, социальных и медицинских работников. Содержание.
Теоретические исследования
Мешкова Т.А. Роль наследственности и среды в этиологии нарушений пищевого поведения. II. Обзор близнецовых исследований Эмпирические исследования
Довжик Л.М., Нартова-Бочавер С.К. Совладание с травмой у профессиональных спортсменов
Самохвалова А.Г. Специфика затрудненного общения детей с ограниченными возможностями здоровья
Егоров А.В., Казьмин А.М. Индивидуально-социальные компетенции, факторы личности и когнитивные способности дошкольников
Никитина Ю.В., Хохлова А.Ю. Особенности детско-родительского взаимодействия в семьях воспитывающих детей с нарушениями слуха Прикладные исследования
Агаларова К.Н. Субъективные параметры оценки больничной среды и их влияние на психологическое благополучие пациентов
Методы и методики
Колягина В.Г. Арт-терапевтические методы психокоррекционной работы по нормализации эмоционально-личностной сферы дошкольников с нарушением речи Научные дискуссии
Казьмин А.М. Участие: теоретические аспекты и оценка в практике ранней помощи
Хроника
Вачков И.В. Форум, посвященный инклюзивному образованию
Федорова А.И., Щербакова А.М.
О семинарах профессора Шуламит Крейтлер в МГППУ
Аннотация.
Журнал посвященный теоретическим и прикладным исследованиям вариативности онтогенеза и дизонтогенеза. Журнал уделяет особое внимание проблемам инклюзивного и специального образования, а также вопросам реабилитации и реабилитации лиц с ОВЗ и психологической помощи их семьям.
Журнал предназначен для психологов, дефектологов, педагогов, социальных и медицинских работников. Содержание.
Теоретические исследования
Мешкова Т.А. Роль наследственности и среды в этиологии нарушений пищевого поведения. II. Обзор близнецовых исследований Эмпирические исследования
Довжик Л.М., Нартова-Бочавер С.К. Совладание с травмой у профессиональных спортсменов
Самохвалова А.Г. Специфика затрудненного общения детей с ограниченными возможностями здоровья
Егоров А.В., Казьмин А.М. Индивидуально-социальные компетенции, факторы личности и когнитивные способности дошкольников
Никитина Ю.В., Хохлова А.Ю. Особенности детско-родительского взаимодействия в семьях воспитывающих детей с нарушениями слуха Прикладные исследования
Агаларова К.Н. Субъективные параметры оценки больничной среды и их влияние на психологическое благополучие пациентов
Методы и методики
Колягина В.Г. Арт-терапевтические методы психокоррекционной работы по нормализации эмоционально-личностной сферы дошкольников с нарушением речи Научные дискуссии
Казьмин А.М. Участие: теоретические аспекты и оценка в практике ранней помощи
Хроника
Вачков И.В. Форум, посвященный инклюзивному образованию
Федорова А.И., Щербакова А.М.
О семинарах профессора Шуламит Крейтлер в МГППУ