Конева Е.А., Рудаметова Н.А. Психомоторная коррекция в системе комплексной реабилитации детей со специальными образовательными потребностями. Новосибирск, 2008

формат docx
размер 776.64 КБ
добавлен 20 ноября 2010 г.

В пособии отражена технология «Психомоторная коррекция в системе комплексной реабилитации детей с задержкой психического развития». Представлено теоретическое обоснование использования психомоторной коррекции у детей дошкольного и младшего школьного возраста, перспективное планирование занятий по психомоторной коррекции, описание упражнений.
В приложении собран практический материал, используемый для проведения диагностических мероприятий, разработки конспектов занятий по психомоторной коррекции.
Книга адресована логопедам, психологам, студентам дефектологических факультетов педвузов, преподавателям физического воспитания,. воспитателям, гувернерам, родителям.

Похожие разделы

Смотрите также

Аксенова Л.И. Социальная педагогика в специальном образовании

формат doc
размер 260.55 КБ
добавлен 06 октября 2010 г.

Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. — М.: Издательский центр «Академия», 2001. — 192 с. В пособии впервые изложены основы теории специальной педагогики, истории специального образования лиц с нарушениями в развитии и особыми образовательными потребностями. Представлены основы дидактики специальной педагогики, охарактеризованы содержание и организация специального образования, ключевые проблемы развития специальной педагогики, зар...

Гончарова Е.Л., Кукушкина О.И. Ребенок с особыми образовательными потребностями

формат doc
размер 6.02 КБ
добавлен 04 апреля 2010 г.

Альманах Института Коррекционной Педагогики РАО. 5/2002 В статье рассмотрено содержание термина "ребенок с особыми образовательными потребностями".

Гудонис В., Пузанов Б.П. (ред.) Дефектолоrический словарь: Том №2 (в 2-х томах)

формат djvu
размер 6.41 МБ
добавлен 15 февраля 2011 г.

М.: Издательство Московского психолого-социальногo института; Воронеж: Издательство НПО МОДЭК, 2007. Т. 2. 736 с. В словарь включены термины, отражающие содержание теории и практики специальной педагогики, ее связь с разными отраслями научных знании о человеке: педагогикой, психологией, медициной и др. Словарь предназначен для специальных и социальных педагогов, работников образования, здравоохранения, социального обеспечения, для студентов педву...

Дипломная работа - Проблемы интеграции детей с ограниченными возможностями здоровья

degree

формат doc
размер 77.83 КБ
добавлен 25 апреля 2011 г.

В работе раскрыты темы. Понятие интегрированного подхода в образовании. Сущность интеграции в обучении детей с ограниченными возможностями. Медицинская и социальная модели инвалидности. Образование детей с нарушениями психофизического развития в России. История вопроса. История становления социальной интеграции детей с особыми образовательными потребностями в России. Изменение нормативно – правовой базы в отношении детей с ограниченными возможнос...

Колкова С.В. Игровая терапия как метод интеграции и реабилитации

формат pdf
размер 661.04 КБ
добавлен 07 февраля 2010 г.

Учебное пособие / Ответственный редактор и составитель С. В. Колкова. – М.: Права человека, 2001. – 88 с. Перевод с немецкого С. В. Колковой. В пособии рассматриваются вопросы интеграции в общество детей с особыми потребностями, содействия в развитии детей-инвалидов посредством игр и игрушек Приведен методический материал по интегративному воспитанию (зрительные игры, игры на самовосприятие и равновесие, слуховые игры, игры на осязание, игры на р...

Назарова Н.М. (ред.) Специальная педагогика

формат djvu
размер 4.5 МБ
добавлен 22 января 2011 г.

2-е изд. стереотип. - Москва; Изд. центр Академия; 2001. - 400стр. В пособии впервые изложена теория специальной педагогики, история специального образования лиц с нарушениями в развитии и особыми образовательными потребностями. Представлены основы дидактики специальной педагогики, охарактеризованы содержание и организация специального образования, выявлены ключевые проблемы специальной педагогики, показан зарубежный и отечественный опыт в этой о...

Назарова Н.М. и др. Специальная педагогика

формат pdf
размер 32.94 МБ
добавлен 14 июня 2009 г.

В пособии впервые изложена теория специальной педагогики, история специального образования лиц с нарушениями в развитии и особыми образовательными потребностями. Представлены основы дидактики специальной педагогики, охарактеризованы содержание и организация специального образования, выявлены ключевые проблемы развития специальной педагогики, показан зарубежный и отечественный опыт в этой области. Для студентов педагогических вузов.

Ратнер Ф.Л., Юсупова А.Ю. Интегрированное обучение детей с ограниченными возможностями в обществе здоровых детей

формат rtf
размер 1.15 МБ
добавлен 01 декабря 2010 г.

М. Владос, 2006, 175 стр. Книга посвящена актуальной проблеме коррекционной педагогики - интеграции детей с ограниченными возможностями в общество здоровых детей. Прослеживаются пути развития идеи интегрированного обучения и воспитания в историческом масштабе: представлены как отечественные, так и зарубежные Разработки в сфере реабилитации развития и интеграции. В основной части показаны виды, методы, способы организации подобной работы на приме...

Реферат - Современные информационные и коммуникационные технологии в образовании детей с особыми потребностями в обучении

Реферат

формат docx
размер 33.72 КБ
добавлен 27 августа 2011 г.

Материал подготовлен для научной конференции. Разбираются виды информационных и коммуникационных технологий в образовании детей с особыми образовательными потребностями и их значение в жизни детей. Указан список литературы.

Шпоры - Коррекционная педагогика

Шпаргалка

формат doc
размер 176 КБ
добавлен 18 июля 2011 г.

Предметом специальной (коррекционной) педагогики является исследование закономерностей обучения, воспитания и развития детей со специальными образовательными потребностями. Объектом выступают определенные ученические коллективы, группы школьников, занятые тем или иным видом деятельности, а также отдельные воспитанники и учащиеся специальных образовательных коррекционных дошкольных учреждений, школ и школ-интернатов. Основными задачами коррекционн...