Контрольная работа - Рекламная компания по продаже домашнего текстиля

Дипломная работа. – 2010. - 35 с. Аннотация. Целью дипломной работы является показать, как овладение техникой вязания влияет на развитие индивидуальных художественных возможностей. Объектом изучения вопроса являются школьники, субъектом- кружковые занятия по вязанию. Содержание. История развития вопроса в работах педагогов. Взгляды зарубежных представителей педагогики. Развитие вопроса в России. Сущность индивидуально-личностного взаимодейств...

Российский государственный социальный университет. Филиал в г. Серпухове.2005г. В последнее время отмечается резкое возрастание интереса к проблеме одаренности детей. И это не случайно. Не так давно, всего несколько лет назад, самым важным в воспитании и обучении детей было стремление, чтобы ребенок соответствовал некоторой средней норме. Это как бы гарантировало возможность избежать многих проблем в развитии. Сейчас актуальность проблемы одаре...

БГПУ им. Максима Танка 12 страниц. Содержание.Введение. Методы развития одаренности.Заключение.Список литературы

Введение. Определение понятий способность, одаренность. Человеческие способности как психологические свойства личности. Концепция врожденной одаренности. Мировой и отечественный опыт работы с одаренными детьми. Подготовка учителя для одаренных. Заключение. Список литературы.

Введение. Теоретические аспекты изучения одаренности у детей. Определение понятий «одаренность» и «одаренный ребенок». Виды одаренности у детей. Система работы с одаренными детьми в МУ ДОД ЦДО для детей «Радуга». Заключение. Список литературы.

Особенности развития воображения дошкольника. Содержание: Общая характеристика детского воображения. Стр. 2-5. Основные направления развития воображения дошкольника. Стр. 5-18. Список используемой литературы. Стр.18.

Понятие процессов мышления и воображения. Особенности творческого мышления. Развитие творчества в процессе обучения. Творческое задание АГТУ, Архангельск, Машины и оборудование лесного комплекса, 4 курс, 23 стр.

АГНИ 2010 г. 15 стр. Введение. Понятие способностей. Подходы в определении способностей. Структура и классификация способностей. Уровни развития способностей. Понятие одаренности. «Общие» и «специальные» способности и одаренность. Талант и гениальность. Заключение. Список литературы.

Университет Шевченко. Киев 20011 г. 19 стр. Понятие способностей Подходы в определении способностей Структура и классификация способностей Понятие одаренности. Влияние социальной среды на одаренность. «Общие» и «специальные» способности и одаренность. Талант. Способности, одаренность, талант – соотношение понятий. Заключение Список литературы

Курсовая работа по специальности "Психология", 2009г. Основное содержание: -Теоретические подходы к проблеме творчества в психологии. -Отечественные подходы к проблеме творчества. -Зарубежные подходы к проблеме творчества. -Механизмы и этапы творческой деятельности. -Проблемы измерения, диагностики и развития творческих способностей. -Проблема генезиса творческих способностей. -Критерии и показатели творческих способностей. -Психологические качес...