Костецкий В.А., Мелькумова Л.А., Добролинская Г.В., Сергеева
Н.И.
Учебник. — 3-е изд., исправ. и доп. — Ташкент: Yangiyul poligraph Service, 2007. — 160 с. — ISBN 978-9943-309-08-1. Особое внимание в учебнике уделено сущности и содержанию основ духовного развития человека.
Целью данного предмета является формирование у учащихся чувства патриотизма, любви к Узбекистану, верности идее национальной независимости. В учебнике заложена идея о том, что построение демократического общества возможно лишь на основе диалектического сочетания ценностей мировой Цивилизации и национальных особенностей нашего государства. Содержание: Введение.
Демократия и идеология.
Демократия и власть.
Что такое демократическое общество.
Идея национальной независимости и основы построения демократического общества.
Общечеловеческие ценности и идеология.
Борьба за умы, сердца и сознание людей.
Идеологическая картина мира.
"Узбекская модель" развития и идеологические процессы.
Понятие и сущность идеологического вакуума и необходимость его заполнения.
Культура, наука и искусство.
Понятие культуры.
Материальная и духовная культура.
Культурное наследие узбекского народа.
Золотое наследие науки.
Развитие науки в Узбекистане.
Роль искусства в духовном развитии человека.
Влияние искусства на развитие и становление личности.
Памятники зодчества и память человечества.
Народные промыслы и декоративно-прикладное искусство узбекского народа.
Музыка и театр в Узбекистане.
Изобразительное искусство.
Духовное развитие молодого поколения.
Поиски смысла жизни.
Пути формирования общественного сознания.
Роль средств массовой информации в демократическом обществе.
Гармонично развитое поколение — основа прогресса.
Роль семьи в жизни человека.
Физическое и духовное здоровье.
Мечта о совершенном поколении.
Повторим изученные темы.
Итоговое повторение.
Словарь.
Использованная и рекомендуемая литература.
Учебник. — 3-е изд., исправ. и доп. — Ташкент: Yangiyul poligraph Service, 2007. — 160 с. — ISBN 978-9943-309-08-1. Особое внимание в учебнике уделено сущности и содержанию основ духовного развития человека.
Целью данного предмета является формирование у учащихся чувства патриотизма, любви к Узбекистану, верности идее национальной независимости. В учебнике заложена идея о том, что построение демократического общества возможно лишь на основе диалектического сочетания ценностей мировой Цивилизации и национальных особенностей нашего государства. Содержание: Введение.
Демократия и идеология.
Демократия и власть.
Что такое демократическое общество.
Идея национальной независимости и основы построения демократического общества.
Общечеловеческие ценности и идеология.
Борьба за умы, сердца и сознание людей.
Идеологическая картина мира.
"Узбекская модель" развития и идеологические процессы.
Понятие и сущность идеологического вакуума и необходимость его заполнения.
Культура, наука и искусство.
Понятие культуры.
Материальная и духовная культура.
Культурное наследие узбекского народа.
Золотое наследие науки.
Развитие науки в Узбекистане.
Роль искусства в духовном развитии человека.
Влияние искусства на развитие и становление личности.
Памятники зодчества и память человечества.
Народные промыслы и декоративно-прикладное искусство узбекского народа.
Музыка и театр в Узбекистане.
Изобразительное искусство.
Духовное развитие молодого поколения.
Поиски смысла жизни.
Пути формирования общественного сознания.
Роль средств массовой информации в демократическом обществе.
Гармонично развитое поколение — основа прогресса.
Роль семьи в жизни человека.
Физическое и духовное здоровье.
Мечта о совершенном поколении.
Повторим изученные темы.
Итоговое повторение.
Словарь.
Использованная и рекомендуемая литература.