Электронный учебник, НИМБ, Нижний Новгород, 2013, 127 стр.
В учебном пособии анализируются исключительно мотивированные подходы к прогнозированию. Основная задача - показать, что обработка статистических данных случайных процессов, к каковым относится и преступность, позволяет вычислить параметры выбранной математической модели, наилучшим образом описывающие текущее состояние процесса или объекта. С помощью модели можно затем рассчитывать будущее состояние явления.
Автор учебного пособия старался наполнить содержание учебного пособия таким материалом, чтобы он дал возможность, во-первых, повысить уровень статистической культуры, развить понимание значения статистики как эффективного средства социального познания и анализа в деятельности по предупреждению преступлений и правонарушений: во-вторых, вооружить необходимым минимумом теоретических знаний и практических рекомендаций для анализа статистических материалов: в-третьих, научить методам сбора и обработки данных о массовых общественно-экономических, социальных, правовых явлениях и процессах, практической организации статистической работы.
В учебном пособии анализируются исключительно мотивированные подходы к прогнозированию. Основная задача - показать, что обработка статистических данных случайных процессов, к каковым относится и преступность, позволяет вычислить параметры выбранной математической модели, наилучшим образом описывающие текущее состояние процесса или объекта. С помощью модели можно затем рассчитывать будущее состояние явления.
Автор учебного пособия старался наполнить содержание учебного пособия таким материалом, чтобы он дал возможность, во-первых, повысить уровень статистической культуры, развить понимание значения статистики как эффективного средства социального познания и анализа в деятельности по предупреждению преступлений и правонарушений: во-вторых, вооружить необходимым минимумом теоретических знаний и практических рекомендаций для анализа статистических материалов: в-третьих, научить методам сбора и обработки данных о массовых общественно-экономических, социальных, правовых явлениях и процессах, практической организации статистической работы.