М.: Наука, 1976. 293 с. Рассматривается задача построения систем,
способных обучаться диалогу. Предлагаются общие механизмы
реализации и принципы работы таких систем.
Краткое содержание:Глава первая. Современные принципы организации диалога:
Причины затруднения диалога; Диалог человека с ЭВМ; Фактографические системы; Системы ситуационного управления.
Глава вторая. Структура системы:
Постановка задачи; Блок-схема системы; Структура памяти, принципы представления информации; Основные механизмы над памятью; Представление недостоверной информации; Простейшие элементы памяти; Ассоциации; Реализация операторов над памятью.
Глава третья. Схемы элементарного взаимодействия системы с внешней средой:
Формирование ассоциаций; Элементарный прогноз; Реализация стимул-реактивного поведения; Реализация элементарных стратегий; Элементарное обобщение; Принципы использования недостоверной информации.
Глава четвертая. Метамеханизмы:
Метапамять; Формирование фрагментов в семантической памяти; Отражение свойств вещей; Отражение временных и пространственных отношений; Отражение действий; Свойства вершин и фрагментов; Неопределенные вершины; Операторы семантической памяти; Ассоциативная память.
Глава пятая. Реализация элементарных интеллектуальных функций:
Языковое обучение восприятию вещей; Порождение гипотез; Прогнозирование результатов сложных стратегий; Проверка наличия фрагментов в памяти; Активный способ анализа входной информации; Формулирование вопросов; Формирование комплексных фрагментов и указателей; Эквивалентные преобразования; Порождение текстов описания; Использование неуверенных знаний.
Глава шестая. Идентификация неопределенных вершин:
Общие принципы; Процедура формирования операторов идентификации; Примеры использования процедуры формирования;
Глава седьмая. Процедура обобщения:
Типы множеств; Операторы формирования множеств и их окрестностей; Выделение подмножеств.
Глава восьмая. Кванторы:
Принципы обучения и анализа; Квантор каждый; Кванторы типа какие-либо; Формирование сложных фрагментов; Анализ входной информации; Квантор только; Правила корректировки.
Глава девятая. Системы с обобщенной памятью:
Система человеко-машинного составления блок-схем алгоритмов; Процедура идентификации; Распознавание образов; Обучение элементам естественного языка.
Краткое содержание:Глава первая. Современные принципы организации диалога:
Причины затруднения диалога; Диалог человека с ЭВМ; Фактографические системы; Системы ситуационного управления.
Глава вторая. Структура системы:
Постановка задачи; Блок-схема системы; Структура памяти, принципы представления информации; Основные механизмы над памятью; Представление недостоверной информации; Простейшие элементы памяти; Ассоциации; Реализация операторов над памятью.
Глава третья. Схемы элементарного взаимодействия системы с внешней средой:
Формирование ассоциаций; Элементарный прогноз; Реализация стимул-реактивного поведения; Реализация элементарных стратегий; Элементарное обобщение; Принципы использования недостоверной информации.
Глава четвертая. Метамеханизмы:
Метапамять; Формирование фрагментов в семантической памяти; Отражение свойств вещей; Отражение временных и пространственных отношений; Отражение действий; Свойства вершин и фрагментов; Неопределенные вершины; Операторы семантической памяти; Ассоциативная память.
Глава пятая. Реализация элементарных интеллектуальных функций:
Языковое обучение восприятию вещей; Порождение гипотез; Прогнозирование результатов сложных стратегий; Проверка наличия фрагментов в памяти; Активный способ анализа входной информации; Формулирование вопросов; Формирование комплексных фрагментов и указателей; Эквивалентные преобразования; Порождение текстов описания; Использование неуверенных знаний.
Глава шестая. Идентификация неопределенных вершин:
Общие принципы; Процедура формирования операторов идентификации; Примеры использования процедуры формирования;
Глава седьмая. Процедура обобщения:
Типы множеств; Операторы формирования множеств и их окрестностей; Выделение подмножеств.
Глава восьмая. Кванторы:
Принципы обучения и анализа; Квантор каждый; Кванторы типа какие-либо; Формирование сложных фрагментов; Анализ входной информации; Квантор только; Правила корректировки.
Глава девятая. Системы с обобщенной памятью:
Система человеко-машинного составления блок-схем алгоритмов; Процедура идентификации; Распознавание образов; Обучение элементам естественного языка.