Лекции начинаются и завершаются сосредоточенными обсуждениями
(«книгодержателями») информации, рассматриваемой во время лекции.
Устно либо письменно, на доске или на слайде проектора лектор
ставит вопросы, а студенты, разбившись на пары, обсуждают их.
Первый «книгодержатель» имеет следующую цель: таким образом придать
организованность всему тому, что уже известно студентам по теме
лекции, чтобы они сумели связать эту известную информацию с новой -
той, которую они сейчас получат. Завершающий «книгодержатель»
призван резюмировать то, чему научились студенты во время лекции.
Между «книгодержатель» основная часть лекции разделена на
десяти-пятнадцатиминутные сегменты с коротким (3-4 минуты)
обсуждением в конце каждого. Эти обсуждения, направленные на
поддержание активного мышления студентов при работе над лекционным
материалом, имеют четыре составляющих: формулировку ответа на
поставленный лектором вопрос, сообщение своего ответа партнеру,
внимательное выслушивание партнера.
ЛЕК Варианты лекции по преподаванию психологии
- формат doc
- размер 754.18 КБ
- добавлен 28 марта 2011 г.
Смотрите также
Амельков А.А. Основы методики преподавания психологии
- формат doc
- размер 716 КБ
- добавлен 13 сентября 2011 г.
Пособие содержит основные положения возрастной психологии. Предназначено для студентов психологических специальностей, учителей психологии, преподавателей вузов.
Бархаев Б.П. Методическое обеспечение преподавания психологии. Часть I
- формат doc
- размер 855.5 КБ
- добавлен 31 октября 2009 г.
Учебное пособие. М.: Военный Университет, Ответственный редактор -А. Г. Ивлев, 1998 В данной работе методика рассматривается как раздел педагогической науки исследующий педагогическую реальность на уровне взаимодействия преподавателя с обучаемыми в ходе реального педагогического процесса. Основное внимание уделено рассмотрению методического обеспечения учебного процесса методическими средствами, адекватными дидактическим характеристикам образов...
Выготский Лев. Собрание сочинений: В 6-ти т. Том 2. Проблемы общей психологии Педагогика, 1982
- формат doc
- размер 3.67 МБ
- добавлен 10 января 2010 г.
Во второй том Собрания сочинений Л. С. Выготского включены работы, содержащие основные психологические идеи автора. Сюда входит известная монография «Мышление и речь», представляющая итог творчества Выготского. В том включены также лекции по психологии. Данный том непосредственно продолжает и развивает круг идей. изложенных в первом томе Собрания сочинений. Для психологов, педагогов, философов.
Грин Сакер. Зачетки на стол. Сессия в 3 шага
- формат doc
- размер 228.94 КБ
- добавлен 29 декабря 2008 г.
Учебное пособие по психологии изд Киев 2007- 2008г. 27страниц Оригинальность и инновационность сего творения заключается в том, что предметом исследований выбран вид отношений, ранее не описанных зарубежными или отечественными авторами – это отношения в рамках Студент - Преподаватель. Акцент сделан на психологической стратегии улучшения отношений с преподавателями, включающей техники и методики практической психологии и НЛП. Лекции. Семинары....
Кузьмицкая Е.В. История преподавания психологии в высшей школе (методика преподавания)
- формат doc
- размер 81 КБ
- добавлен 24 марта 2011 г.
План: Преподавание психологии в 18-19 вв. ; Преподавание психологии в первой половине 20 в. ; Преподавание психологии во второй половине 20 в.
Методика преподавания психологии как педагогическая дисциплина и как наука Методическое пособие
- формат doc
- размер 54.28 КБ
- добавлен 19 мая 2011 г.
Методика преподавания психологии в системе наук, связь с педагогикой. Предмет, цели и задачи. Методы обучения психологии. Современные тенденции развития образования. Характеристика процесса обучения и его связь с учением. Психологическое образование в России. Общее понятие о научении, его уровни и виды. Педагогические технологии и их роль в преподавании психологии. Активные методы в преподавании. Психологический анализ урока в деятельности педаго...
Методическое обеспечение учебного курса по педагогической психологии
- формат doc
- размер 743.91 КБ
- добавлен 13 февраля 2010 г.
Краткое содержание курса в схемах и таблицах. Введение в педагогическую психологию. Образование как объект педагогической психологии. Предмет, задачи, история педагогической психологии. Методологические принципы и методы педагогической психологии. Психология обучения. Предмет, задачи психологии обучения. Психологические основы образовательных технологий. Психология учебной деятельности. Возрастные закономерности усвоения знаний. Психология воспит...
Никольская А.А. Становление педагогической психологии в России
- формат doc
- размер 615.5 КБ
- добавлен 15 декабря 2010 г.
Предпосылки возникновения и становления педагогической психологии в России как самостоятельной отрасли психологической науки. Формирование основ педагогической психологии в трудах К. Д. Ушинского, Н. Х. Весселя, П. Ф. Каптерева. Разработка личностной проблематики на начальном этапе становления педагогической психологии
Шадриков В.Д. Интеллектуальные операции
- формат doc
- размер 93.6 КБ
- добавлен 05 марта 2010 г.
Шадриков В. Д. Интеллектуальные операции: Монография. – М.: Логос, 2006. – 108 с. Проблема интеллектуальных операций является основополагающей не только для педагогической психологии, но и для психологии способностей, психологии обучения и развития, психологии мышления. В контексте мышления данная проблема была четко поставлена еще С. Л. Рубинштейном, но не получила систематического развития. В рукописи впервые в отечественной литературе дается...
Щёкин Г.В. Основы психологических знаний
- формат pdf
- размер 1.57 МБ
- добавлен 20 июля 2011 г.
2001г. В предлагаемом учебном пособии рассмотрены основные понятия, используемые в психологической науке. Изложены основы общей, педагогической, возрасной и социальной психологии, психологии труда и управления, патопсихологии. Кратко описана история психологии.