Лекции по суицидологии

Монография является современным практическим руководством в области суицидологии. Она посвящена описанию распространенности и причин суицидального поведения, а также его профилактике. Может быть полезна для профессионалов, работающих в сфере суицидальной превенции (врачей, психологов, психотерапевтов), добровольных помощников (консультантов служб неотложной телефонной помощи), родственников и близких лиц с суицидальными тенденциями, а также для с...

Гуманитарный университет Факультет социальной психологии. Екатеринбург 2009 - 71 с. Оглавление. Введение. Исторический аспект суицидологии. Суицид, как социальный феномен. Классификация самоубийств. Концепции суицидального поведения. Роль аддикции в формировании суицидального поведения. Суицид как следствие социально-психологической дезадаптации личности. Психология переживаний. Депрессия и суицид. Аномалии личности и суицид. Выводы по теоретиче...

СПб.: «Издательство «Диалект», 2004,480 с. В монографии представлены основные понятия, используемые в настоящее время для анализа суицидальных и смежных с ними феноменов. Книга предназначена для психиатров, врачей других специальностей, медицинских психологов, юристов, социальных работников и других специалистов, которым по роду своей деятельности приходится общаться с людьми.

Учебно-Методический Комплекс + Лекции, СМИУ, Самара, 2008 г. Методологические основы исследования психологии девиантного поведения Детерминация отклоняющегося поведения Социально-психологическое воздействие на девиантное поведение личности.

- Херсон, ХДУ ИПИС, преподаватель адъюнкт-профессор психологии Голев С.В., 2011, - 20 с. Содержание. Понятие зависимости. Общая характеристика мобильной зависимости. Виды и симптомы мобильной зависимости. Зависимость в обновлении мобильник. Нужда в общении. Зависимость обусловленная «Престижем». «Техно» зависимость. Причины возникновения зависимости и способы избавления от нее. Заключение.

ВИЭПП, г. Волжский 2011 15 с. Лекции Числовой Е.А. Психолого-педагогическая сущность отклоняющегося поведения. Девиантное поведение, как психолого-педагогическая проблема. Подходы к классификации отклоняющегося поведения. Аспекты проблемы отклоняющегося поведения Группы подростков девиантного поведения Прогнозирование девиантного поведения Воспитание ребенка с девиантным поведением Принципы воспитания детей с девиантным поведением: Приемы во...

Г. Могилев, МГУ имени А. А. Кулешова, 15 стр. Понятие девиантного поведения. Типология девиантного поведения. Делинквентное поведение. Этиология девиантного поведения. Социальный контроль. Понятие социального контроля. Его функции. Основные компоненты механизма социального контроля в регулировании жизнедеятельности общества. Способы и методы социального контроля.

МПГУ 2-й курс, заочное отделение 2006 препод. Большунова Лариса Николаевна темы лекций: Девиантное поведение, как феномен. Исторические подходы в понимании отклоняющегося поведения. Истоки и причины девиантного поведения Концепции девиантного поведения Социокультурные аспекты отклоняющегося поведения Личность. Диспозиция поведения. Модели девиантного поведения Типология отклоняющегося поведения. Аддикции. Алкоголизм. Суицид.

Материал содержит 2 лекции; план: Этапы суицидального поведения. Личностные стили суицидентов. Характерные особенности суицидального абонента. Мотивы суицидального поведения детей и подростков. Мифы и факты о суициде. Этапы беседы с суицидальными абонентами.

Авт. -сост. Г. П. Беляева, Л. А. Гейденрих. Под ред. Т. В. Волосовец, Е. Н. Кутеповой. - М.: РУДН, 2007. - 33 с. Целью программы является развитие правосознания подростков. В программе используются такие методы, как психогимнастические упражнения, ролевые игры, мини-лекции, групповые дискуссии, рисование. Программа рассчитана на курс из 12 занятий. Длительность каждого занятия составляет 1,5 часа. Частота встреч - 1-2 раза в неделю. Группы фор...