Лекція - Аналіз поезії. План оцінювання

Київський національний університет ім. Т.Г. Шевченка Інститут філології Спеціальність: Українська мова і література Навчальний предмет: Вступ до літературознавства. Антична (квантитативна) система віршування. Сюжет та його елементи. Силабо-тонічна система віршування. Архаїзми, неологізми, варваризми. Тонічна та силабічна системи віршування. Ода, елегія, послання, романс. Поняття про літературний напрям. Анафора, епіфора, симплока, зіткнення, кіл...

Великий Новгород: Изд-во Новг. гос. ун-та им. Ярослава Мудрого, 2006. - 407 с. В очерках рассматриваются вопросы эстетической реализации (эстетической функции) языка. Книга является опытом создания теории художественной речи на функционально-прагматических методологических основаниях. С позиций антропоцентризма, реляционизма и прагматической телеологии рассмотрены основные понятия, составляющие инструментарий исследователя художественной речи:...

Введение Сущность выразительного чтения Чтение как вид речевой деятельности Основные характеристики процесса выразительного чтения Методика работы над выразительным чтением Формирование навыка выразительного чтения у учащихся Значение интонации, повышения и понижения голоса при обучении выразительному чтению Примерный план урока по выразительному чтению Преимущества и недостатки использования различных методик при обучении выразительному чтению

Україна, м.Рівне, РДГУ, 2011, 36 С. Актуальність дослідження: Більша частина художньої літератури звернена до проблеми морального вибору у житті людини. На прикладі життя художніх персонажів автори намагаються відкрити читачу усі можливі хибні шляхи, які можуть бути обраними героями і, як наслідок, привести до їх моральної деградації. Найяскравіше проблеми морального аспекту виділяються на тлі мистецтва як найбільш повного віддзеркалення усіх лю...

СГГУ, Севастополь, Макаренко Л.В. 1 стор. Загальна інформація про аналіз художнього твору, методичні засади аналізу, схема аналізу епічного і драматичного творів, схема аналізу ліричного твору.

СГГУ, Севастополь, Макаренко Л.В. Укр. мова. 1 стор. Епічний твір (5-6, 7-8, 9-11 класи). Ліричний твір. (5-8, 7-11 класи). Драматичий твір (5-8, 9-11 класи).

ПЛАН Вступ Особливості розвитку японської літератури ХХ століття. Ясунарі Кавабата – класик сучасної японської літератури. Вираження суті японського мислення у повісті Я.Кавабата «Тисяча журавлів». Висновки Список використаної літератури

План-конспект ответа на вопрос: Значение слова «образ». Образ как эстетич. категория. Свойства и его отл-е от понятия; Антропоцентризам иск-ва; Связи литературы (как вида искусства) с другими формами общественного сознания; Античные теории искусства как подражания. Место эстетики в критической философии. И. Канта; Понятие литературного жанра. Типологическое изучение жанров (Бахтин, Поспелов и др)