Минск: Аверсэв, 2011. - 415 с. - ISBN: 978-985-529-753-7
(Школьникам, абитуриентам, учащимся)
Тестовые задания составлены в полном соответствии с лингвистическими и методическими принципами, положенными в основу курса иностранного языка для общеобразовательных учреждений. Сами тестовые задания носят обучающий и контролирующий характер.
Материалом для тестовых заданий служат предложения и отрывки из текстов, взятые из современной английской и американской литературы и отобранные с таким расчетом, чтобы, с одной стороны, не создавать дополнительных лексических трудностей, а с другой — служить образном хорошего языка, что обеспечит не только повторение того или иного грамматического правила, но и усвоение идиоматики английского языка и реалий англоязычных стран.
Пособие рекомендуется как для самостоятельной работы учащихся, так и для учителей английского языка в качестве дополнительного материала, который может быть использован на этапах повторения и контроля пройденного материала.
Тестовые задания составлены в полном соответствии с лингвистическими и методическими принципами, положенными в основу курса иностранного языка для общеобразовательных учреждений. Сами тестовые задания носят обучающий и контролирующий характер.
Материалом для тестовых заданий служат предложения и отрывки из текстов, взятые из современной английской и американской литературы и отобранные с таким расчетом, чтобы, с одной стороны, не создавать дополнительных лексических трудностей, а с другой — служить образном хорошего языка, что обеспечит не только повторение того или иного грамматического правила, но и усвоение идиоматики английского языка и реалий англоязычных стран.
Пособие рекомендуется как для самостоятельной работы учащихся, так и для учителей английского языка в качестве дополнительного материала, который может быть использован на этапах повторения и контроля пройденного материала.