ТГПУ, 2013. - 33 с.
Введение.
Особенности организации профильного обучения в средней школе.
Предметно-дифференцированное обучение: из истории вопроса.
Современная методика профильного обучения.
Обучение основам когнитивного анализа языкового и речевого материала в рамках электива для гуманитарного профиля..
Основные понятия когнитивной лингвистики и принципы их адаптации к школьному изучению.
Элективный курс «Концепт красота в русской языковой картине мира» как средство обучения приемам когнитивного анализа языкового и речевого (художественного) материала.
Заключение.
Литература.
Особенности организации профильного обучения в средней школе.
Предметно-дифференцированное обучение: из истории вопроса.
Современная методика профильного обучения.
Обучение основам когнитивного анализа языкового и речевого материала в рамках электива для гуманитарного профиля..
Основные понятия когнитивной лингвистики и принципы их адаптации к школьному изучению.
Элективный курс «Концепт красота в русской языковой картине мира» как средство обучения приемам когнитивного анализа языкового и речевого (художественного) материала.
Заключение.
Литература.