НОУ Школа-интернат №20 ОАО «РЖД» г. Омска, Гуляева Татьяна
Ивановна, 10 класс, 2013 г., 12 слайдов.
Дисциплина - Математика.
Данная презентация - дополнение к уроку систематизации знаний и
выработке умений самостоятельного применения знаний в стандартных и
нестандартных ситуациях. Задачи урока распределены по 3
уровням:
уметь решать простейшие логарифмические уравнения , применяя определение и свойства логарифмов;
уметь самостоятельно выбирать способ решения уравнения;
уметь применять знания в нестандартных ситуациях. Урок проводится как урок обобщающего повторения, на уроке проводится повторение пройденного материала, математический диктант с последующей взаимопроверкой, а также разбираются уравнения сложного уровня. Урок предназначен для учащихся трех уровней подготовки: слабого, среднего, высокого. В ходе урока ребята выполняют самостоятельные задания, разбиваясь на пары. В зависимости от уровня подготовленности учащихся, предлагаются дифференцированные задания. Для учащихся с высоким уровнем подготовки предлагается самостоятельно выбрать способ решения уравнения и решить его.
уметь решать простейшие логарифмические уравнения , применяя определение и свойства логарифмов;
уметь самостоятельно выбирать способ решения уравнения;
уметь применять знания в нестандартных ситуациях. Урок проводится как урок обобщающего повторения, на уроке проводится повторение пройденного материала, математический диктант с последующей взаимопроверкой, а также разбираются уравнения сложного уровня. Урок предназначен для учащихся трех уровней подготовки: слабого, среднего, высокого. В ходе урока ребята выполняют самостоятельные задания, разбиваясь на пары. В зависимости от уровня подготовленности учащихся, предлагаются дифференцированные задания. Для учащихся с высоким уровнем подготовки предлагается самостоятельно выбрать способ решения уравнения и решить его.