Журнал публикует обзорные статьи, теоретические статьи, краткие
сообщения, материалы конференций (тезисы докладов), методические
разработки.
Издается на русском и английском языках. Содержание.
VI Международная студенческая электронная научная конференция «Студенческий научный форум 2014»
Педагогические науки
Ускенбаева С.Т., Алдунгаров Е.С. К вопросу о полиязычном образовании в высших учебных заведениях Казахстана
Бавшин Р.Д. Исторический анализ понятия воспитательные возможности в учебной дисциплине «Технология»
Голева М.В., Доронина И.Н. Функциональное моделирование (нотация IDEF0) муниципальной библиотеки
Герасимов В.О., Зайцева Ж.И., Губочкина Н.И. Педагогический программный продукт по математике в вузе
Козлитина Е.А. Проблема развития субъектности педагога до школьного учреждения: актуальность и необходимость решения
Балашова Е.С., Комарова А.А Дизайн в организации дистанционной формы обучения
Куличкова А.А. Учебно-наглядное пособие «Передняя подвеска автомобиля ВАЗ 2110»
Куровская Е.В. Хоровая культура в жизни современного студента технического вуза (обобщение анкетного материала)
Магомедов С.Р. Роль логических задач в курсе школьной информатики
Малютина А.Н., Лодкина Т.В., Уваров Н.В. Народный промысел «Вологодское кружево» как фактор приобщения к культуре предпринимательства
Мироненко Д.А. Проект создания профессионально-педагогического лицея «Рост» на базе ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет» в г. Первоуральске
Мячина А.Л. Формирование творческой личности посредством кружка «Решение изобретательских задач»
Назарян С.В. Возможности физической культуры для решения проблем в сфере организации работы с молодежью
Наумова А.И. Программирование в профильных классах в инновационном образовательном учреждении. Проблемы и пути их устранения
Невретдинов Ш.В., Куров Н.Л. Формирование личности педагога-духовика
Никитин А.В. Методические рекомендации по использованию средств наглядности на уроках ПДД
Поползина Н.С. Апробация модели смешанного обучения для решения проблемы качественной подготовки специалистов на студентах магистратуры
Сибаева Г.М., Тлявсина Г.А. Роль поликультурной образовательной среды в формировании профессиональных ценностей будущих педагогов-психологов
Соклаков К.Ф. Применение Интернет-девайсов в деловой игре
Старкова К.А., Смирнова Е.А. Использование метапредметных связей в курсе информатики
Старцева Ю.Е. Обучение чтению и иероглифическому письму китайского языка в школе
Turganbekova N.N. Problems of using information and communication technology in primary school
Ушакова Л.В. Анализ результативности реализации авторской программы «Шаг в будущее»
Секция «Актуальные вопросы здорового образа жизни», научный руководитель – Прокопенко Л.А.
Величко А.C., Прокопенко Л.А. Факторы риска здоровья в самооценке студенческой молодежи
Веревкина А.А., Янке В.А., Прокопенко Л.А. Распространенность табакокурения среди женского контингента студентов и самооценка его последствий
Корнилова В.Н., Прокопенко Л.А. Адаптация студентов-первокурсников к обучению в вузе через средства физической культуры и спорт
Полушина А.В., Лесовская М.И. Здоровье среды как условие здоровья человека
Цыденова Я.С. Профилактика ожирения среди студенческой молодежи
Секция «Актуальные вопросы подготовки в спортивных играх», научный руководитель – Денисенко Ю.П.
Абдуллин Р.Р., Садриев А.Р. Повышение эффективности технико-тактической деятельности хоккеистов
Ахметшин И.М. Роль основных упражнений в развитии прыгучести юных волейболистов
Бакиров А.Б. Формирование готовности к выбору вида спортивной деятельности у детей (на примере футбола)
Гарипов Э.Р., Голубев Д.П. К вопросу формирования двигательных координационных качеств юных хоккеистов
Голубев Д.П., Гарипов Э.Р. Специальная тренировка в совершенствовании координационных способностей хоккеистов
Донец Н.Б., Абдуллин Р.Р., Садриев А.Р. Специфическая подготовка юных хоккеистов
Займенцев Е.А., Рипкович В.Д. К вопросу о комплексной специальной подготовки юных футболистов
Займенцев Е.А., Природа А.А., Природа О.А., Рипкович В.Д. О релаксационной подготовке в разминке футболистов
Зарипова Р.Р. К вопросу о подготовке нападающих игроков в волейболе с учетом игровой специализации
Зиатдинова И.И. Выявление лидерских качеств баскетболисток в подростковом возрасте с помощью психологического тестирования
Зиганшин Н.С. Педагогический контроль в повышении эффективности тренировочного процесса юных спортсменов
Иванова О.О. Влияние занятий футболом на физическое воспитание девочек-школьниц
Минибаев И.И. Обучение и тренировка - единый педагогический процесс
Николашин А.А. Эффективность применения быстрого прорыва у баскетболистов 13-14 лет
Николашин А.А. Влияние занятий баскетболом в младшем школьном возрасте на физическое развитие и физическую подготовленность юных спортсменов
Природа А.А., Природа О.А. Основы совершенствования групповых тактических действий в футболе
Природа О.А., Природа А.А. Качественные особенности двигательной деятельности у футболистов
Рипкович В.Д. Измерение и оценка скоростных способностей футболистов
Федоров М.Л. Влияние развития скоростно-силовых качеств на обучение индивидуальной игре в защите баскетболистов 10-11 лет
Шайхутдинов Д.Г. Основы обучения двигательным действиям юных волейболистов сельской школы
Секция «Актуальные проблемы дошкольного и начального образования», научный руководитель – Абрамовских Н.В.
Трусова Н.C. Рабочая тетрадь по художественной литературе в детском саду
Секция «Актуальные проблемы естествознания, физической культуры и безопасности жизнедеятельности», научный руководитель – Александрова Е.Ю.
Брокарева Е.А., Александрова Е.Ю. Возможности формирования терминологического аппарата в курсе биологии на английском языке посредством эйдетики
Львова О.С., Чайников С.А. Исследование показателей физического развития и двигательной подготовленности младших школьников, занимающихся бадминтоном
Секция «Актуальные проблемы преодоления формализма знаний в образовании», научный руководитель – Рахманкулова Г.А.
Балабанова Е.А., Короткова Н.Н., Кузьмин С.Ю. Преодоление формализма знаний студентов с помощью тестирования
Баскаков А.В., Рахманкулова Г.А. Устранение формализма знаний при решении физических задач
Божко В.П., Ребро И.В. Один из побудителей студента к научно-исследовательской деятельности - состояние аффекта
Бойцов Е.П., Гвоздюк В.Н. Система высшего образования Германии и России: сходства и различия
Емельянов Н.В., Кузьмин С.Ю. Формирование креативности как средство преодоления формализма знаний студентов
Жидков А.В., Галицына Т.А. Обычаи и традиции в Великобритании
Ибряева А.И., Мозговая О.В. Об организации высшего технического образования в США
Казарина Н.А., Петухова Я.А., Хван Н.С. Сравнительная характеристика ведения бизнеса в Англии и Китае
Киселев Н.В., Рахманкулова Г.А. Кейс-метод в преодолении формализма знаний
Охина Е.Л., Рахманкулова Г.А. Мотивация самостоятельной работы студентов как способ устранения формализма знаний
Покручин В., Гвоздюк В.Н. Начало учебного года в Германии и России
Потехин В.A., Рахманкулова Г.А. Признаки формализма знаний
Промоскаль В.Д., Рахманкулова Г.А. Формализация и формализм знаний
Силаев В.В., Рахманкулова Г.А. Метод лабораторного интервью для выявления формализма знаний
Мальков С.Н., Смирнов С.П., Ребро И.В., Мустафина Д.А., Рахманкулова Г.А. Ассимиляционные процессы как средство устранения формализма знаний у студента
Татаренкова Д.В., Гвоздюк В.Н. Празднование Рождества в Германии и России
Секция «Актуальные проблемы социального воспитания», научный руководитель – Биктагирова Г.Ф.
Закирова Н.М., Биктагирова Г.Ф. К вопросу о необходимости формирования семейных ценностей
Зарипова Э.Р., Биктагирова Г.Ф. Творческая активность молодежи через студенческую самодеятельность
Мартиросян Н.Э., Биктагирова Г.Ф. О формировании семейных армянских традиций
Секция «Актуальные проблемы социальной педагогики», научный руководитель – Бибикова Н.В.
Буренкова О.А. Роль цвета в развитии эмоционально-чувственной сферы личности
Олейник Т.В. Формирование полиэтнической культуры населения – одна из форм деятельности специалиста по социальной работе на современном этапе
Мальгина А.А., Шашина А.И. Пути формирования социальной компетентности у подростков с соматическими заболеваниями
Секция «Актуальные проблемы теории и методики обучения математике в средней школе», научный руководитель – Салаватова С.С.
Усманова И.И., Валитова С.Л. Обучение решению задач на исследование расположения корней квадратного трехчлена
Секция «Актуальные проблемы физической культуры и спорта», научный руководитель – Родин М.А.
Гребнев В.Ю. Исследование рынка для проекта открытия фитнес-клуба
Игошин В.Ю., Шайхисламов А.А., Коновалов И.Е. Развитие взрывной силы баскетболистов, применяя ударный метод тренировки
Фёдорова Т.Н. Специфические закономерности физического совершенствования, как факторы эффективного развития физической культуры в современном обществе
Шубин М.А., Белов М.С., Чичикин В.А. Способ определения уровня силовой подготовки спортсменов в отдельных видах пауэрлифтинга
Секция «Актуальные психолого-педагогические проблемы современного образования», научный руководитель – Капранов Г.А.
Анохин А.Ю., Росторгуев Д.Ю., Новомлинец Ю.П., Пашков В.М., Пашина И.В., Гуреев И.И. Современные методологические и методические подходы к формированию профессиональных компетенций у студентов на кафедре общей хирургии
Секция «Информационные технологии в образовании», научный руководитель – Гребнева Д.М.
Борисенко О.А., Евдокимова М.Г. Особенности обучения информационно-коммуникационным технологиям в проектной работе
Евдокимова М.Г., Сат О.А. Особенности проектирования виртуальной деловой игры
Колесникова Т.В. Проблемное поле психологического сайта для студентов
Коннова И.В., Аллёнов С.В. Изучение информационных технологий в проектной деятельности
Секция «Образовательная среда профессионального учебного заведения», научный руководитель – Часов К.В.
Вандина А.И., Часов К.В. Использование в образовательной среде кафедры учебных пособий нового типа
Вандина А.И., Дедикова Т.Г. Программа на языке C# для выполнения лабораторных работ по экологии
Вандина А.И., Рахманин Е.Г., Моногаров С.И. Программный расчет электрооборудований промышленных предприятий
Козленко Р.С., Мягкова Э.С. Обучающий интерактивный документ по изучению поверхностей второго порядка
Джеммер А.А. Значение диалога в обучении
Смольняков И.М., Часов К.В. Формирование НИР студентов посредством информационной образовательной среды
Смольняков И.М., Часов К.В. Некоторые свойства прогрессирующих последовательностей
Филимонов В.В., Дедикова Т.Г. Использование языка С# для расчётов потенциалов металлов, ЭДС системы
Секция «Проблемы воспитания и образования», научный руководитель – Семчук Н.Н.
Бедаш В.В., Гурина Р.В. Метод рангового анализа в управлении качеством образования
Лугин Д.В. Использование возможностей танцевального спорта для социальной адаптации и физического восстановления интернет-зависимых юношей и девушек
Секция «Проблемы музыкального образования», научный руководитель – Кобозева И.С.
Буралкин Н.В. Развитие электронного музыкального творчества учащихся детской музыкальной школы
Секция «Проблемы педагогического процесса», научный руководитель – Осин А.К.
Грачева М.М., Осин А.К. Индивидуализация формирования учебной мотивации школьников
Комова О.В., Прияткина Н.Ю. Детский театр моды как форма дополнительного художественно-эстетического образования
Кузнецова М.П., Фролова М.Е. Студенческое самоуправление глазами первокурсников
Малыгина А.В., Осин А.К. Направления методик стимулирования в истории образования и педагогической мысли
Мартемьянова А.А., Осин А.К. Мотивация: взгляд вчера и сегодня
Мулина О.Н. Структурная модель компетенции «готовность к инновационной педагоги ческой деятельности»
Муссорова А.А., Фролова М.Е. Дистанционные технологии в современном вузе: реальность и перспективы
Наумова М.В. Метапредметные компетенции как условие развития мыслительной деятельности у учащихся на уроках математики в средней школе
Издается на русском и английском языках. Содержание.
VI Международная студенческая электронная научная конференция «Студенческий научный форум 2014»
Педагогические науки
Ускенбаева С.Т., Алдунгаров Е.С. К вопросу о полиязычном образовании в высших учебных заведениях Казахстана
Бавшин Р.Д. Исторический анализ понятия воспитательные возможности в учебной дисциплине «Технология»
Голева М.В., Доронина И.Н. Функциональное моделирование (нотация IDEF0) муниципальной библиотеки
Герасимов В.О., Зайцева Ж.И., Губочкина Н.И. Педагогический программный продукт по математике в вузе
Козлитина Е.А. Проблема развития субъектности педагога до школьного учреждения: актуальность и необходимость решения
Балашова Е.С., Комарова А.А Дизайн в организации дистанционной формы обучения
Куличкова А.А. Учебно-наглядное пособие «Передняя подвеска автомобиля ВАЗ 2110»
Куровская Е.В. Хоровая культура в жизни современного студента технического вуза (обобщение анкетного материала)
Магомедов С.Р. Роль логических задач в курсе школьной информатики
Малютина А.Н., Лодкина Т.В., Уваров Н.В. Народный промысел «Вологодское кружево» как фактор приобщения к культуре предпринимательства
Мироненко Д.А. Проект создания профессионально-педагогического лицея «Рост» на базе ФГАОУ ВПО «Российский государственный профессионально-педагогический университет» в г. Первоуральске
Мячина А.Л. Формирование творческой личности посредством кружка «Решение изобретательских задач»
Назарян С.В. Возможности физической культуры для решения проблем в сфере организации работы с молодежью
Наумова А.И. Программирование в профильных классах в инновационном образовательном учреждении. Проблемы и пути их устранения
Невретдинов Ш.В., Куров Н.Л. Формирование личности педагога-духовика
Никитин А.В. Методические рекомендации по использованию средств наглядности на уроках ПДД
Поползина Н.С. Апробация модели смешанного обучения для решения проблемы качественной подготовки специалистов на студентах магистратуры
Сибаева Г.М., Тлявсина Г.А. Роль поликультурной образовательной среды в формировании профессиональных ценностей будущих педагогов-психологов
Соклаков К.Ф. Применение Интернет-девайсов в деловой игре
Старкова К.А., Смирнова Е.А. Использование метапредметных связей в курсе информатики
Старцева Ю.Е. Обучение чтению и иероглифическому письму китайского языка в школе
Turganbekova N.N. Problems of using information and communication technology in primary school
Ушакова Л.В. Анализ результативности реализации авторской программы «Шаг в будущее»
Секция «Актуальные вопросы здорового образа жизни», научный руководитель – Прокопенко Л.А.
Величко А.C., Прокопенко Л.А. Факторы риска здоровья в самооценке студенческой молодежи
Веревкина А.А., Янке В.А., Прокопенко Л.А. Распространенность табакокурения среди женского контингента студентов и самооценка его последствий
Корнилова В.Н., Прокопенко Л.А. Адаптация студентов-первокурсников к обучению в вузе через средства физической культуры и спорт
Полушина А.В., Лесовская М.И. Здоровье среды как условие здоровья человека
Цыденова Я.С. Профилактика ожирения среди студенческой молодежи
Секция «Актуальные вопросы подготовки в спортивных играх», научный руководитель – Денисенко Ю.П.
Абдуллин Р.Р., Садриев А.Р. Повышение эффективности технико-тактической деятельности хоккеистов
Ахметшин И.М. Роль основных упражнений в развитии прыгучести юных волейболистов
Бакиров А.Б. Формирование готовности к выбору вида спортивной деятельности у детей (на примере футбола)
Гарипов Э.Р., Голубев Д.П. К вопросу формирования двигательных координационных качеств юных хоккеистов
Голубев Д.П., Гарипов Э.Р. Специальная тренировка в совершенствовании координационных способностей хоккеистов
Донец Н.Б., Абдуллин Р.Р., Садриев А.Р. Специфическая подготовка юных хоккеистов
Займенцев Е.А., Рипкович В.Д. К вопросу о комплексной специальной подготовки юных футболистов
Займенцев Е.А., Природа А.А., Природа О.А., Рипкович В.Д. О релаксационной подготовке в разминке футболистов
Зарипова Р.Р. К вопросу о подготовке нападающих игроков в волейболе с учетом игровой специализации
Зиатдинова И.И. Выявление лидерских качеств баскетболисток в подростковом возрасте с помощью психологического тестирования
Зиганшин Н.С. Педагогический контроль в повышении эффективности тренировочного процесса юных спортсменов
Иванова О.О. Влияние занятий футболом на физическое воспитание девочек-школьниц
Минибаев И.И. Обучение и тренировка - единый педагогический процесс
Николашин А.А. Эффективность применения быстрого прорыва у баскетболистов 13-14 лет
Николашин А.А. Влияние занятий баскетболом в младшем школьном возрасте на физическое развитие и физическую подготовленность юных спортсменов
Природа А.А., Природа О.А. Основы совершенствования групповых тактических действий в футболе
Природа О.А., Природа А.А. Качественные особенности двигательной деятельности у футболистов
Рипкович В.Д. Измерение и оценка скоростных способностей футболистов
Федоров М.Л. Влияние развития скоростно-силовых качеств на обучение индивидуальной игре в защите баскетболистов 10-11 лет
Шайхутдинов Д.Г. Основы обучения двигательным действиям юных волейболистов сельской школы
Секция «Актуальные проблемы дошкольного и начального образования», научный руководитель – Абрамовских Н.В.
Трусова Н.C. Рабочая тетрадь по художественной литературе в детском саду
Секция «Актуальные проблемы естествознания, физической культуры и безопасности жизнедеятельности», научный руководитель – Александрова Е.Ю.
Брокарева Е.А., Александрова Е.Ю. Возможности формирования терминологического аппарата в курсе биологии на английском языке посредством эйдетики
Львова О.С., Чайников С.А. Исследование показателей физического развития и двигательной подготовленности младших школьников, занимающихся бадминтоном
Секция «Актуальные проблемы преодоления формализма знаний в образовании», научный руководитель – Рахманкулова Г.А.
Балабанова Е.А., Короткова Н.Н., Кузьмин С.Ю. Преодоление формализма знаний студентов с помощью тестирования
Баскаков А.В., Рахманкулова Г.А. Устранение формализма знаний при решении физических задач
Божко В.П., Ребро И.В. Один из побудителей студента к научно-исследовательской деятельности - состояние аффекта
Бойцов Е.П., Гвоздюк В.Н. Система высшего образования Германии и России: сходства и различия
Емельянов Н.В., Кузьмин С.Ю. Формирование креативности как средство преодоления формализма знаний студентов
Жидков А.В., Галицына Т.А. Обычаи и традиции в Великобритании
Ибряева А.И., Мозговая О.В. Об организации высшего технического образования в США
Казарина Н.А., Петухова Я.А., Хван Н.С. Сравнительная характеристика ведения бизнеса в Англии и Китае
Киселев Н.В., Рахманкулова Г.А. Кейс-метод в преодолении формализма знаний
Охина Е.Л., Рахманкулова Г.А. Мотивация самостоятельной работы студентов как способ устранения формализма знаний
Покручин В., Гвоздюк В.Н. Начало учебного года в Германии и России
Потехин В.A., Рахманкулова Г.А. Признаки формализма знаний
Промоскаль В.Д., Рахманкулова Г.А. Формализация и формализм знаний
Силаев В.В., Рахманкулова Г.А. Метод лабораторного интервью для выявления формализма знаний
Мальков С.Н., Смирнов С.П., Ребро И.В., Мустафина Д.А., Рахманкулова Г.А. Ассимиляционные процессы как средство устранения формализма знаний у студента
Татаренкова Д.В., Гвоздюк В.Н. Празднование Рождества в Германии и России
Секция «Актуальные проблемы социального воспитания», научный руководитель – Биктагирова Г.Ф.
Закирова Н.М., Биктагирова Г.Ф. К вопросу о необходимости формирования семейных ценностей
Зарипова Э.Р., Биктагирова Г.Ф. Творческая активность молодежи через студенческую самодеятельность
Мартиросян Н.Э., Биктагирова Г.Ф. О формировании семейных армянских традиций
Секция «Актуальные проблемы социальной педагогики», научный руководитель – Бибикова Н.В.
Буренкова О.А. Роль цвета в развитии эмоционально-чувственной сферы личности
Олейник Т.В. Формирование полиэтнической культуры населения – одна из форм деятельности специалиста по социальной работе на современном этапе
Мальгина А.А., Шашина А.И. Пути формирования социальной компетентности у подростков с соматическими заболеваниями
Секция «Актуальные проблемы теории и методики обучения математике в средней школе», научный руководитель – Салаватова С.С.
Усманова И.И., Валитова С.Л. Обучение решению задач на исследование расположения корней квадратного трехчлена
Секция «Актуальные проблемы физической культуры и спорта», научный руководитель – Родин М.А.
Гребнев В.Ю. Исследование рынка для проекта открытия фитнес-клуба
Игошин В.Ю., Шайхисламов А.А., Коновалов И.Е. Развитие взрывной силы баскетболистов, применяя ударный метод тренировки
Фёдорова Т.Н. Специфические закономерности физического совершенствования, как факторы эффективного развития физической культуры в современном обществе
Шубин М.А., Белов М.С., Чичикин В.А. Способ определения уровня силовой подготовки спортсменов в отдельных видах пауэрлифтинга
Секция «Актуальные психолого-педагогические проблемы современного образования», научный руководитель – Капранов Г.А.
Анохин А.Ю., Росторгуев Д.Ю., Новомлинец Ю.П., Пашков В.М., Пашина И.В., Гуреев И.И. Современные методологические и методические подходы к формированию профессиональных компетенций у студентов на кафедре общей хирургии
Секция «Информационные технологии в образовании», научный руководитель – Гребнева Д.М.
Борисенко О.А., Евдокимова М.Г. Особенности обучения информационно-коммуникационным технологиям в проектной работе
Евдокимова М.Г., Сат О.А. Особенности проектирования виртуальной деловой игры
Колесникова Т.В. Проблемное поле психологического сайта для студентов
Коннова И.В., Аллёнов С.В. Изучение информационных технологий в проектной деятельности
Секция «Образовательная среда профессионального учебного заведения», научный руководитель – Часов К.В.
Вандина А.И., Часов К.В. Использование в образовательной среде кафедры учебных пособий нового типа
Вандина А.И., Дедикова Т.Г. Программа на языке C# для выполнения лабораторных работ по экологии
Вандина А.И., Рахманин Е.Г., Моногаров С.И. Программный расчет электрооборудований промышленных предприятий
Козленко Р.С., Мягкова Э.С. Обучающий интерактивный документ по изучению поверхностей второго порядка
Джеммер А.А. Значение диалога в обучении
Смольняков И.М., Часов К.В. Формирование НИР студентов посредством информационной образовательной среды
Смольняков И.М., Часов К.В. Некоторые свойства прогрессирующих последовательностей
Филимонов В.В., Дедикова Т.Г. Использование языка С# для расчётов потенциалов металлов, ЭДС системы
Секция «Проблемы воспитания и образования», научный руководитель – Семчук Н.Н.
Бедаш В.В., Гурина Р.В. Метод рангового анализа в управлении качеством образования
Лугин Д.В. Использование возможностей танцевального спорта для социальной адаптации и физического восстановления интернет-зависимых юношей и девушек
Секция «Проблемы музыкального образования», научный руководитель – Кобозева И.С.
Буралкин Н.В. Развитие электронного музыкального творчества учащихся детской музыкальной школы
Секция «Проблемы педагогического процесса», научный руководитель – Осин А.К.
Грачева М.М., Осин А.К. Индивидуализация формирования учебной мотивации школьников
Комова О.В., Прияткина Н.Ю. Детский театр моды как форма дополнительного художественно-эстетического образования
Кузнецова М.П., Фролова М.Е. Студенческое самоуправление глазами первокурсников
Малыгина А.В., Осин А.К. Направления методик стимулирования в истории образования и педагогической мысли
Мартемьянова А.А., Осин А.К. Мотивация: взгляд вчера и сегодня
Мулина О.Н. Структурная модель компетенции «готовность к инновационной педагоги ческой деятельности»
Муссорова А.А., Фролова М.Е. Дистанционные технологии в современном вузе: реальность и перспективы
Наумова М.В. Метапредметные компетенции как условие развития мыслительной деятельности у учащихся на уроках математики в средней школе