Диссертация на соискание ученой степени кандидата
социологических наук. Санкт-Петербург, Санкт-Петербургский
государственный университет сервиса и экономики, 2014 г. – 213 стр.
Специальность: 22.00.04 – «Социальная структура, социальные
институты и процессы». Научный руководитель: доктор социологических
наук профессор Михеева Н.А.
Цель диссертации – совершенствование деятельности
современных молодежных центров на основе результатов
социологического анализа процесса социокультурной дифференциации
молодежи в условиях досуга.
Основные научные результаты, определяющие новизну исследования, заключаются в следующем: с позиции авторского представления уточнено научное содержание понятий досуга и досуговых интересов молодежи, социальной и социокультурной дифференциации – в контексте новых условий жизнедеятельности молодого поколения, характерных для постиндустриального общества; дана оценка значимости досуговых интересов как одного из факторов социокультурной дифференциации молодежи и эмпирически подтверждена гипотеза о доминировании данного фактора в условиях деятельности центров по работе с молодежью; разработана оригинальная модель трехуровневой схемы дифференцированной работы с молодежью в сфере досуга, позволяющая находить для каждого уровня соответствующие технологии, практики и формы работы с молодежью и содержащая правила перехода молодежи в своей деятельности с одного уровня на другой; выявлена особая роль вновь создаваемых молодежных центров для решения задач содействия в реализации способностей, инициатив и творческих устремлений молодежи в сфере свободного времени, что реально влияет на решение проблем социальной напряжённости в молодежной среде, неравного доступа молодежи к культурным ценностям; разработаны, апробированы и впервые опубликованы научно-методические рекомендации по планированию деятельности вновь создаваемых в РФ муниципальных центров молодежи с учетом результатов проведенного социологического исследования; теоретически и эмпирически доказано, в том числе – и с помощью контент-анализа материалов средств массовой информации, что реализация авторской модели работы с молодежью на базе МБУ «ПГМЦ» Администрации г. Пскова с учетом ее социокультурной дифференциации открывает новые возможности для совершенствования организации досуговой деятельности молодежи и в других подобных учреждениях России.
Теоретическая и практическая значимость диссертационного исследования определяется объективной необходимостью научного исследования современной молодежной среды с учетом региональных особенностей времяпрепровождения на досуге и роли в его организации молодежных центров. Результаты диссертационной работы позволяют по-новому оценить происходящие процессы социокультурной дифференциации и проектировать деятельность культурно-досуговых учреждений молодежи на основе учета ее интересов. Отдельные положения диссертации могут быть использованы при разработке основ молодежной политики и ее реализации в деятельности молодежных центров, воспитательных отделов образовательных учреждений. Учет обозначенных выше положений позволит сформировать профилактическую программу мер сдерживания процессов социальной напряженности в молодежной среде и содержательного обогащения досуговой среды жизнедеятельности. Анализ полученных результатов исследования имеет практическую значимость для организации социальной работы, социального управления в сфере молодежной политики, предоставляет новые возможности для разработки и углубления содержания учебных курсов «Социология», «Социология молодежи», «Социология досуга» в рамках учебных планов специальностей «Организация работы с молодежью», «Социальная работа», «Государственное и муниципальное управление». Результаты, полученные в ходе диссертационного исследования, успешно использовались в течение 2011-2012 гг. в работе МБУ «Псковский городской молодежный центр» Администрации г. Пскова, на базе которого за данный период было проведено свыше 60 досуговых мероприятий с участием более 16500 человек. Содержание:
Теоретико-методологические основы исследования социокультурной дифференциации молодежи в сфере досуга
Понятие «досуг молодежи» и его современная проблематика
Социальная и социокультурная дифференциация и основные теоретические подходы к их исследованию
Досуговые интересы молодежи как фактор социокультурной дифференциации
Современные молодежные центры как пространство реализации досуговых интересов молодежи
Социальное назначение создаваемых в России молодежных центров
Анализ досуговых интересов молодежи г. Пскова (на основе результатов социологического опроса)
Разработка стратегии и планирование деятельности современного молодежного центра с учетом социокультурной дифференциации молодежи (на примере деятельности МБУ «ПГМЦ» Администрация г. Псков)
Заключение
Список литературы
Приложения
Основные научные результаты, определяющие новизну исследования, заключаются в следующем: с позиции авторского представления уточнено научное содержание понятий досуга и досуговых интересов молодежи, социальной и социокультурной дифференциации – в контексте новых условий жизнедеятельности молодого поколения, характерных для постиндустриального общества; дана оценка значимости досуговых интересов как одного из факторов социокультурной дифференциации молодежи и эмпирически подтверждена гипотеза о доминировании данного фактора в условиях деятельности центров по работе с молодежью; разработана оригинальная модель трехуровневой схемы дифференцированной работы с молодежью в сфере досуга, позволяющая находить для каждого уровня соответствующие технологии, практики и формы работы с молодежью и содержащая правила перехода молодежи в своей деятельности с одного уровня на другой; выявлена особая роль вновь создаваемых молодежных центров для решения задач содействия в реализации способностей, инициатив и творческих устремлений молодежи в сфере свободного времени, что реально влияет на решение проблем социальной напряжённости в молодежной среде, неравного доступа молодежи к культурным ценностям; разработаны, апробированы и впервые опубликованы научно-методические рекомендации по планированию деятельности вновь создаваемых в РФ муниципальных центров молодежи с учетом результатов проведенного социологического исследования; теоретически и эмпирически доказано, в том числе – и с помощью контент-анализа материалов средств массовой информации, что реализация авторской модели работы с молодежью на базе МБУ «ПГМЦ» Администрации г. Пскова с учетом ее социокультурной дифференциации открывает новые возможности для совершенствования организации досуговой деятельности молодежи и в других подобных учреждениях России.
Теоретическая и практическая значимость диссертационного исследования определяется объективной необходимостью научного исследования современной молодежной среды с учетом региональных особенностей времяпрепровождения на досуге и роли в его организации молодежных центров. Результаты диссертационной работы позволяют по-новому оценить происходящие процессы социокультурной дифференциации и проектировать деятельность культурно-досуговых учреждений молодежи на основе учета ее интересов. Отдельные положения диссертации могут быть использованы при разработке основ молодежной политики и ее реализации в деятельности молодежных центров, воспитательных отделов образовательных учреждений. Учет обозначенных выше положений позволит сформировать профилактическую программу мер сдерживания процессов социальной напряженности в молодежной среде и содержательного обогащения досуговой среды жизнедеятельности. Анализ полученных результатов исследования имеет практическую значимость для организации социальной работы, социального управления в сфере молодежной политики, предоставляет новые возможности для разработки и углубления содержания учебных курсов «Социология», «Социология молодежи», «Социология досуга» в рамках учебных планов специальностей «Организация работы с молодежью», «Социальная работа», «Государственное и муниципальное управление». Результаты, полученные в ходе диссертационного исследования, успешно использовались в течение 2011-2012 гг. в работе МБУ «Псковский городской молодежный центр» Администрации г. Пскова, на базе которого за данный период было проведено свыше 60 досуговых мероприятий с участием более 16500 человек. Содержание:
Теоретико-методологические основы исследования социокультурной дифференциации молодежи в сфере досуга
Понятие «досуг молодежи» и его современная проблематика
Социальная и социокультурная дифференциация и основные теоретические подходы к их исследованию
Досуговые интересы молодежи как фактор социокультурной дифференциации
Современные молодежные центры как пространство реализации досуговых интересов молодежи
Социальное назначение создаваемых в России молодежных центров
Анализ досуговых интересов молодежи г. Пскова (на основе результатов социологического опроса)
Разработка стратегии и планирование деятельности современного молодежного центра с учетом социокультурной дифференциации молодежи (на примере деятельности МБУ «ПГМЦ» Администрация г. Псков)
Заключение
Список литературы
Приложения