Николаев А.Ю., Николаева Е.В. Процессуально-ориентированная психология: философско-религиозные, психологические, психофизиологические основы метода. Метанавыки работы психолога

Методические материалы к обучающему курсу / под ред. Котельниковой А.В. − НОУ ВПО «Институт профессиональных инноваций» – М.: Тезаурус, 2014. − 150 с.
ISBN 978-5-98421-252-6 Методические материалы включают в себя тексты для углублённого изучения истоков процессуально-ориентированного подхода Арнольда Минделла, написанные для обучающей программы повышения квалификации «Процессуально-ориентированная психология». В материалах изложены философско-религиозные, психологические и психофизиологические основы процессуально-ориентированного подхода, а также метанавыки, необходимые для работы специалиста в данном подходе.
Предназначено для психологов, психотерапевтов, а также людей, интересующихся практиками саморазвития. Введение.
Философско-религиозные основания процессуально-ориентированного подхода.
Самоподобие как принцип устройства макро и микрокосма в различных философско-религиозных учениях.
Триединое устройство мира в различных философско-религиозных учениях.
Психологические основы процессуально-ориентированного подхода: психодинамическая парадигма и концепция индивидуации К.Г.Юнга.
Концепция поля.
Концепция трёх уровней сознания. Понятие «сновидящее тело».
Диалектика самопознания.
Понятие первичного и вторичного процессов.
Понятие края и краевых убеждений.
Принцип «глубинной демократии».
Психофизиологические основы работы в процессуально-ориентированном подходе.
Понятие каналов.
Система целостного опыта.
Паттерны поведения и краевые убеждения.
Интеграция нового опыта.
Метанавыки как основа работы терапевта в процессуально-ориентированном подходе.
Практика созерцания и осознанность.
Позиция ученичества и «разум новичка».
Навык сочувствия.
Следование процессу.
Заключение.
Приложения.
Литература.