Новикова О.О., Шматко Н.Д. Речевая ритмика для малышей - занятия с глухими и слабослышащими детьми 2-3 лет

Методическое пособие для педагогов и родителей. – Москва: «Советский спорт». 2003. – 68 с.
Оглавление.
Введение.
Обучение отделению одного слога от ряда слогов.
Работа над долготой звучаний.
Работа над слитностью звучаний.
Работа над темпом произнесения.
Работа над изменением силы голоса.
Работа над высотой голоса.
Работа над ритмами.
Работа над интонационной стороной речи.
Вызывание звуков.
Автоматизация и дифференциация звуков.
Автоматизация звука а.
Автоматизация звука п.
Автоматизация звука м.
Дифференциация звуков п и м.
Автоматизация звука у.
Автоматизация звука т.
Дифференциация звуков п и т.
Дифференциация звуков ф и в.
Автоматизация звука л.
Дифференциация звуков л и т.
Дифференциация звуков л и н.
Автоматизация звука с.
Дифференциация звуков с и т.
Автоматизация звука з.
Дифференциация звуков з и с.
Автоматизация звука х.
Дифференциация звуков с и х.
Дифференциация звуков к и х.
Автоматизация звука ш.
Дифференциация звуков ш и с.
Автоматизация звука ж.
Дифференциация звуков ш и ж.
Дифференциация звуков ж и з.
Автоматизация звука щ.
Дифференциация звуков щ и ш.
Дифференциация звуков щ и с.
Автоматизация звука р.
Дифференциация звуков р и л.
Автоматизация звука ц.
Дифференциация звуков ц и т.
Дифференциация звуков ц и с.
Автоматизация звука ч.
Дифференциация звуков ч и т.
Дифференциация звуков ч и ш.
Работа над словом и фразой.
Рекомендуемая литература.