Омельченко Людмила Владимировна. Мнемотаблицы для заучивания стихотворений (для детей старшего дошкольного возраста)

Баева А.И. Решаем кроссворды

формат doc
размер 6.33 МБ
добавлен 11 октября 2011 г.

Москва: Сфера, 2011. – 34стр В этом выпуске вы найдете лексический материал различной тематики, поданный в занимательной форме кроссвордов. Он может быть использован для организации содержательного досуга детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста, фрагментарно на логопедических занятиях, а также при выполнении заданий по русскому языку или окружающему миру в начальной школе.

Жолудева Н.В., Цепина Н.Б. Дошкольная логопедическая служба

формат docx
размер 16.23 КБ
добавлен 23 июня 2010 г.

Особенности логопедической работы с детьми с нарушениями зрения Практически 80% детей старшего дошкольного возраста с проблемами зрения имеют нарушения речи. Коррекционная работа с этой категорией детей должна осуществляться силами логопеда, тифлопедагога и воспитателя. Логопедические занятия должны дифференцироваться с учетом состояния зрительной функции, уровня развития речи детей, способов их восприятия и индивидуальных особенностей. По опреде...

Каше Г.А. Исправление недостатков речи у дошкольников

формат doc
размер 817.74 КБ
добавлен 31 октября 2010 г.

Издательство просвещение 1971 г. В книге раскрывается система специального коррекционного обучения детей старшего дошкольного возраста с недостатками речи. Пособие рассчитано на логопедов дошкольных групп для детей с фонематическим недоразвитием.

Киселева В.А. Двигаемся, играем, рисуем

формат djvu
размер 6.83 МБ
добавлен 16 февраля 2010 г.

Этот выпуск «Конфетки» продолжает публикацию материалов В. А. Киселевой, посвященных актуальной проблеме — формированию зрительного восприятия и пространственных представлений у детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Основной акцент в данной работе сделан на формирование представлений «верх — низ». Также осуществляется развитие зрительного внимания, памяти, тонкой моторики и речи детей. Пособие адресовано логопедам, психологам,...

Контрольная работа - Физкультурный уголок в группе как условие повышения двигательной активности детей с ОНР старшего дошкольного возраста

Контрольная работа

формат doc
размер 42.42 КБ
добавлен 24 октября 2010 г.

Введение. Характеристика двигательной активности детей с ОНР старшего дошкольного возраста. Влияние двигательной активности на здоровье и физическое развитие детей с ОНР старшего дошкольного возраста. Роль физкультурного уголка в повышении двигательной активности детей с ОНР старшего дошкольного возраста. Характеристика физкультурного уголка в группе. Содержание двигательной активности детей с ОНР старшего дошкольного возраста (наблюдение). Прием...

Особенности логопедической работы с детьми с нарушениями зрения

формат docx
размер 16.89 КБ
добавлен 18 ноября 2010 г.

Особенности логопедической работы с детьми с нарушениями зрения Практически 80% детей старшего дошкольного возраста с проблемами зрения имеют нарушения речи. Коррекционная работа с этой категорией детей должна осуществляться силами логопеда, тифлопедагога и воспитателя. Логопедические занятия должны дифференцироваться с учетом состояния зрительной функции, уровня развития речи детей, способов их восприятия и индивидуальных особенностей. По опред...

Прокопьева В.Д. Занятия с логопедом: учимся сочинять стихи и загадки

формат pdf
размер 2.74 МБ
добавлен 06 ноября 2011 г.

Ростов н/Д : Феникс, 2011. — 171, [1] с. : ил. — (Библиотека логопеда). В пособии рассматриваются вопросы развития словесного творчества у детей старшего дошкольного возраста на основе малых фольклорных форм (загадок, поговорок, пословиц). Дидактический материал, представленный в пособии, поможет педагогу сделать процесс обучения родному языку интересным и привлекательным для детей дошкольного возраста. Пособие адресовано студентам дневной и заоч...

Точка к точке: соедини числа и раскрась

формат tif
размер 2.18 МБ
добавлен 18 января 2011 г.

24 весёлых рисунка А4 формата. Для детей старшего дошкольного и младшего школьного возраста. Соедините числа по порядку и разукрасьте то, что получилось.rn