Психофизиология
Психологические дисциплины
Шпаргалка
  • формат doc
  • размер 116,07 КБ
  • добавлен 28 февраля 2014 г.
Ответы к экзамену по курсу нейрофизиология
МГОУ, 2012 год, 24 вопроса (оформлены в виде шпаргалок, распечатывать с двух сторон листа)
Морфофизиология нервной ткани. Строение и функции нейронов и нейроглии. Типы нейронов, возрастные изменения нервной ткани.
Понятие о синапсах. Функции химических синапсов. Свойства синапсов.
Понятие о нервах и нервных волокнах. Типы нервных волокон. Законы проведения возбуждения по нервному волокну.
Принцип саморегуляции как системный механизм поддержания постоянства внутренней среды и основной принцип жизнедеятельности.
Рефлекторный принцип регуляции. Понятие рефлекс. Типы и физиологическая характеристика рефлексов. Рефлекторная дуга и кольцо.
Морфофизиология и основные функции спинного мозга. Соматические и вегетативные рефлексы спинного мозга.
Морфофизиология и основные функции заднего мозга и мозжечка. Рефлексы заднего мозга. Строение и функции мозжечка.
Морфофизиология и основные функции среднего мозга. Рефлексы среднего мозга.
Морфофизиология промежуточного мозга как высшего центра вегетативных функций организма. Основные функции таламуса, гипоталамуса, гипофиза и эпифиза.
Морфофизиология конечного мозга. Основные функции базальных ядер.
Морфофизиология конечного мозга. Структура и функции коры больших полушарий.
Морфофизиология ретикулярной формации ствола мозга и лимбической системы. Восходящие и нисходящие влияния. Участие в формировании высших психических функций.
Черпно-мозговые нервы, их функции
Понятие о ВНД. Индивидуальные и возрастные особенности ВНД, их психофизиологическая характеристика.
Механизм формирования условных рефлексов. Безусловные и условные раздражители. Роль и значение подкрепления. Роль первой и второй сигнальных систем в их образовании.
Положительные и отрицательные (тормозные) условные рефлексы. Инстинкты, условные рефлексы высших порядков, динамические стереотипы как основа целенаправленного поведения. Сравнительная характеристика.
Учение о торможении условных рефлексов. Внутреннее и внешнее торможение условных рефлексов. Их психофизиологическая характеристика и значение.
Понятие о функциональной системе поведения. Характеристики основных этапов целенаправленного поведенческого акта.
Потребности и мотивации как основа целенаправленного поведения. Физиологические механизмы формирования разных типов и мотиваций.
Эмоции как направляющий механизм и основа целенаправленного поведения. Понятие, значение, типы эмоций. Вегетативный компонент эмоций. Опасность перехода отрицательных эмоций в застойную форму.
Память как основа целенаправленного поведения. Типы памяти. Физиологичексие механизмы и этапы формирования памяти
Внимание как высшая функция ЦНС. Типы внимания, физиологические механизмы формирования внимания. Возрастные особенности.
Мышление как высшая функция ЦНС. Типы мышления, физиологические механизмы мышления. Возрастные особенности мыслительных функций.
Понятие о межполушарной латерализации функций. Локализация речевых центров. Этапы становления и развития 2СС. Индивидуальные психофизиологические проявления межполушарной асимметрии мозга.