Предмет «Методика развития детского изобразительного творчества»:
цели и задачи руководства изобразительной деятельностью.
Развитие изобразительного творчества детей. Показатели творчества; условия для развития творчества.
Занятие – основная форма обучения изобразительной деятельности детей сохранным и нарушением развития.
Вариативные программы обучения изобразительной деятельности детей с сохранным и нарушенным развитием.
Методы и приемы обучения и коррекции изобразительной деятельности.
Изобразительное искусство как средство развития детей и коррекции имеющихся отклонений в развитии.
Задачи ознакомления дошкольников с изобразительным искусством. Принципы отбора произведений живописи.
Методика рассматривания и обследования предметов в группах с развитием детей в норме и с отклонениями в развитии.
Сюжетно-тематическое рисование и др.
Развитие изобразительного творчества детей. Показатели творчества; условия для развития творчества.
Занятие – основная форма обучения изобразительной деятельности детей сохранным и нарушением развития.
Вариативные программы обучения изобразительной деятельности детей с сохранным и нарушенным развитием.
Методы и приемы обучения и коррекции изобразительной деятельности.
Изобразительное искусство как средство развития детей и коррекции имеющихся отклонений в развитии.
Задачи ознакомления дошкольников с изобразительным искусством. Принципы отбора произведений живописи.
Методика рассматривания и обследования предметов в группах с развитием детей в норме и с отклонениями в развитии.
Сюжетно-тематическое рисование и др.