Папковская П.Я. Методология научных исследований

Методическое пособие для студентов, аспирантов, младших научных сотрудников и, может быть, не только для них. РАН, Уральское отделение, Институт экологии растений и животных. Подготовлено к Всероссийской конференции молодых ученых «Экологические механизмы динамики и устойчивости биоты». Екатеринбург: ИЭРиЖ УрО РАН, 2004. – 32 с. Под ред. Е. Л. Воробейчика. Идея данного пособия родилась в 2003 году, во время ежегодной молодежной. конференции Иэри...

Харьков: Штрих, 2003. – 182 с. В соответствии с нормативно-правовыми актами Кабинета Министров и ВАК Украины изложены методология работы соискателей над диссертациями, порядок оформления и представления их к защите. Приведены требования и советы по оформлению авторефератов и документов аттестационного дела, в том числе с учетом особенностей по закрытым диссертационным работам. Для научных руководителей (консультантов), аспирантов и соискателей уч...

М.: МГАКХиС, 2011. - 18 с. Методы исследований. Последовательность этапов проведения научных исследований. Методология теоретических исследований. Теория подобия. Методология эксперимента. Разработка плана-программы эксперимента. Природа экспериментальных ошибок и неопределенностей. Природа случайных ошибок и неопределенностей. Показатели случайной ошибки. Определение случайной ошибки измерительной системы. Наилучший результат выборки. Анализ ра...

2-е изд. — М.: «Ось-89», 1998 г. — 208 с. Практическое пособие для аспирантов и соискателей ученой степени. В нем раскрывается общая методология научного творчества, излагается подготовка к научному исследованию, описывается методика написания и правила оформления рукописи кандидатской диссертации.

Некоторые практич. советы опытных специалистов). - Новосибирск: Институт катализа им. Г. К. Борескова СО РАН, 2004. - 58 с. Данное пособие условно разбито на две части: «Жизненная» и «Научная». В первой из них подобран материал, который помогает аспиранту яснее представить и преодолеть возникающие перед ним «жизненные» проблемы по сдаче кандидатского минимума по специальности, подготовке и защите диссертации. Вторая, «научная» часть сборника,...

Новосибирск, 2004. - 58 с. Данное пособие условно разбито на две части: «Жизненная» и «Научная». В первой из них подобран материал, который помогает аспиранту яснее представить и преодолеть возникающие перед ним «жизненные» проблемы по сдаче кандидатского минимума по специальности, подготовке и защите диссертации. Вторая, «научная» часть сборника, содержит материал, который поможет молодому специалисту представлять результаты своих исследований в...

Автор неизвестен. Методические рекомендации. Минск. БГУ - 25 с. Для студентов магистратуры Института теологии имени святых Мефодия и Кирилла Белорусского государственного университета. Магистерская диссертация является квалификационной работой, выполненной магистрантом на основе его научных изысканий, проведенных под руководством научного руководителя. Работа должна отражать личный вклад магистранта в исследуемую проблему и свидетельствовать спо...

Урал Л. Т. Д. 2001. Планирование исследований. Проведение исследований. Структура диссертации. Оформление рукописи. Процесс защиты. Заключение.

3-е издание, переработанное и дополненное. Ижевск: Изд-во ИжГТУ, 2002. В книге доступно излагается опыт работы по подготовке и защите диссертации на соискание ученой степени. Книга содержит рекомендации для начинающего ученого, даются подходы к выбору темы, наименованию диссертации, постановке задач, обоснованию актуальности, новизны, полезности, достоверности исследований, достижению методологической выдержанности диссертации. Излагается опыт п...

- Минск, - 2010. - , - 280 с. Содержание. Введение История создания и совершенствования системы подготовки и аттестации научных и научно-педагогических кадров высшей квалификации. Возникновение системы аттестации педагогов в западноевропейских университетах и их влияние на развитие науки и образования на территории Беларуси. Виленский университет - «ALMA MATER» науки и образования Беларуси и Литвы. Аттестация ученых и педагогов в дореволюци...