Павлютенко А.И. (авт.-сост.) Рабочая программа по образовательному
модулю "Среда обитания". - Калининград, МАОУ СОШ № 31, 2014 год
Программа реализует модульную систему обучения в свете ФГОС
ООО.
Согласно ФГОС ООО, изучение ОБЖ в 5, 6 классах не предусмотрено.
Программа концентрирует содержание некоторых предметных тем курса «Основы безопасности жизнедеятельности», дает распределение учебных часов по темам курса и последовательность изучения тем с учетом логики учебного процесса, возрастных особенностей, межпредметных и внутрипредметных связей.
Модуль "Среда обитания" рассчитан на 17 часов.
Деятельностный подход реализуется:
- фронтальная работа, работа в парах, работа в группах и их сочетание;
- беседы, взаимообъяснения, практические работы, рефлексивные задания, ролевые игры, создание ситуаций, систематическое обращение к своему личному опыту; рефлексия и систематизация своих знаний умений навыков и опыта – ведение дневника безопасности.
Педагогические технологии, используемые в реализации модуля: технология создания ситуаций; метод проектов; игровые технологии.
Согласно ФГОС ООО, изучение ОБЖ в 5, 6 классах не предусмотрено.
Программа концентрирует содержание некоторых предметных тем курса «Основы безопасности жизнедеятельности», дает распределение учебных часов по темам курса и последовательность изучения тем с учетом логики учебного процесса, возрастных особенностей, межпредметных и внутрипредметных связей.
Модуль "Среда обитания" рассчитан на 17 часов.
Деятельностный подход реализуется:
- фронтальная работа, работа в парах, работа в группах и их сочетание;
- беседы, взаимообъяснения, практические работы, рефлексивные задания, ролевые игры, создание ситуаций, систематическое обращение к своему личному опыту; рефлексия и систематизация своих знаний умений навыков и опыта – ведение дневника безопасности.
Педагогические технологии, используемые в реализации модуля: технология создания ситуаций; метод проектов; игровые технологии.