(На укр.яз.) Науково-методичний педагогічний журнал. — Полтава:
Полтавський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти
імені М.В. Остроградського. — 68 с. — ISSN 1815-3194.
Головний редактор — д.філософ.н. Клепко С.Ф.
Анотація.
Постановою Президії ВАК України включено у перелік наукових видань, у яких можуть публікуватися основні результати дисертаційних робіт.
Проблематика - філософія освіти, педагогічні технології, менеджмент освіти, ретрометодика. Тема номеру: Інновації в освіті. Зміст.
Філософія освіти.
Інноваційні педагогічні технології в практиці роботи сучасного загальноосвітнього навчального закладу.
Шлях до інноваційної моделі розвитку школи: від "надлишково керованої організації" до школобазованого менеджменту В.В.Громовий. Педагогічні технології.
Інноваційна діяльність у Полтавській області Г.О.Сиротенко.
Упровадження дистанційного навчання в освітню діяльність ПОІППО Л.О.Зайченко.
Інноваційна діяльність як необхідна умова розвитку післядипломної освітньої системи вчителів Н.І.Білик.
Інформаційні технології 13 ої школи м.Полтави І.Д.Гончаренко.
Педагогічній системі Монтессорі 100 років Т.Л.Коршунова.
Система електронного обліку навчальної літератури Н.В.Атахаджаєва.
Перша програмістка в світі Ада Августа Лавлейс.
Виставкова діяльність як форма розвитку освітньої сфери І.О.Кіптілий.
Інновації у післядипломній освіті – розробки ПОІППО на виставці "Сучасна освіта в Україні – 2007" "Філософія освіти та інформаційні технології" – інноваційний модуль в системі післядипломної педагогічної освіти. Комплект навчально методичної літератури.
Психолого педагогічний супровід допрофільної підготов ки в умовах загальноосвітнього навчального закладу Н.О.Лук’яненко.
Використання тренінгової форми роботи зі слухачами курсів підвищення кваліфікації учителів біології та основ здоров'я І.О.Козак.
Дистанційне навчання на курсах підвищення кваліфікації вчителів географії очно дистанційної форми навчання Л.А.Романець.
Постановою Президії ВАК України включено у перелік наукових видань, у яких можуть публікуватися основні результати дисертаційних робіт.
Проблематика - філософія освіти, педагогічні технології, менеджмент освіти, ретрометодика. Тема номеру: Інновації в освіті. Зміст.
Філософія освіти.
Інноваційні педагогічні технології в практиці роботи сучасного загальноосвітнього навчального закладу.
Шлях до інноваційної моделі розвитку школи: від "надлишково керованої організації" до школобазованого менеджменту В.В.Громовий. Педагогічні технології.
Інноваційна діяльність у Полтавській області Г.О.Сиротенко.
Упровадження дистанційного навчання в освітню діяльність ПОІППО Л.О.Зайченко.
Інноваційна діяльність як необхідна умова розвитку післядипломної освітньої системи вчителів Н.І.Білик.
Інформаційні технології 13 ої школи м.Полтави І.Д.Гончаренко.
Педагогічній системі Монтессорі 100 років Т.Л.Коршунова.
Система електронного обліку навчальної літератури Н.В.Атахаджаєва.
Перша програмістка в світі Ада Августа Лавлейс.
Виставкова діяльність як форма розвитку освітньої сфери І.О.Кіптілий.
Інновації у післядипломній освіті – розробки ПОІППО на виставці "Сучасна освіта в Україні – 2007" "Філософія освіти та інформаційні технології" – інноваційний модуль в системі післядипломної педагогічної освіти. Комплект навчально методичної літератури.
Психолого педагогічний супровід допрофільної підготов ки в умовах загальноосвітнього навчального закладу Н.О.Лук’яненко.
Використання тренінгової форми роботи зі слухачами курсів підвищення кваліфікації учителів біології та основ здоров'я І.О.Козак.
Дистанційне навчання на курсах підвищення кваліфікації вчителів географії очно дистанційної форми навчання Л.А.Романець.