Периодика по педагогике
  • формат pdf
  • размер 1,81 МБ
  • добавлен 12 июня 2012 г.
Постметодика 2009 №07 (91)
(На укр.яз.) Науково-методичний педагогічний журнал. — Полтава: Полтавський обласний інститут післядипломної педагогічної освіти імені М.В. Остроградського. — 68 с. — ISSN 1815-3194.
Головний редактор — д.філософ.н. Клепко С.Ф.
Анотація.
Постановою Президії ВАК України включено у перелік наукових видань, у яких можуть публікуватися основні результати дисертаційних робіт.
Проблематика - філософія освіти, педагогічні технології, менеджмент освіти, ретрометодика.
Тема номеру: Удосконалення освіти.
Зміст.
Філософія освіти.
Мистецька освіта в контексті інформаційно гуманітарної революції: зміна світобачення
С.О.Соломаха.
Педагогічні технології.
Навчання системної організації термінів та розширення словникового запасу (на матеріалі англомовної термінологічної лексики) І.В.Знаменська, І.Г Романко.
Педагогічні засади у формуванні іншомовної соціокультурної та професійної компетенції у студентів медиків В.Г.Костенко, І.М. Сологор.
Екологічне виховання учнів у позакласній і позашкільній діяльності як необхідна умова формування їхньої екологічної культури Г.О.Сорокіна.
Формування дослідницьких умінь у процесі висунення й обгрунтування гіпотез А. В.Нізовцев.
Ретрометодика.
Розвиток природничого краєзнавства в системі вітчизняної шкільної освіти (кінець XIX початок XX століття) О. М.Трегубенко.
Погляди І.Франка на систему народної освіти і виховання в Галичині кінця XIX ст. Л.Ю.Кобель.
Українське меценатство: Галшка Гулевичівна фундаторка Києво могилянської академії
О.Ю.Ільченко.
Проблема самовдосконалення особистості в період античності В.В.Дмитренко.
Виховне значення хорових духовних творів у педагогічній спадщині М. В. Лисенка
М.Д.Хіміч, С.І. Глушкова.
В.М. Верховинець: три стадії підготовки до створення "Жінхорансу" Н.Ю.Дем'янко.
Менеджмент і бізнес освіта.
Критерії і рівні сформованості педагогічної компетентності магістрів економіки
Л.В.Лебедик.
Особливості побудови єдиної системи самостійної аудиторної і позааудиторної роботи студентів Т. І.Красікова.
Компаративний аналіз вітчизняного й зарубіжного досвіду формування самоосвітньої компетенції у майбутніх фахівців у галузі зовнішньоекономічної діяльності у процесі вивчення іноземних мов О.Н.Ножовнік.