Контрольная работа. 2 части. I часть: Психология. Психологические
знания в античном мире. II часть: Педагогика. Теория и практика
государственного общественного управления образованием. 23
страницы.
Введение.
психологические знания в античном мире.
Учения первой философско-психологической школы.
Натурфилософская психологическая мысль.
Учение Сократа - поворотный пункт в развитии античной психологической мысли.
Учение Платона - истоки объективно-идеалистического подхода в психологии.
Взгляды основоположников психологии как науки.
Теория и практика государственного общественного управления образованием.
Основные стратегии взаимоотношения государства и общества в управлении системой образования.
Практика государственно-общественной системы управления модернизацией образования.
Заключение.
список использованной литературы.
психологические знания в античном мире.
Учения первой философско-психологической школы.
Натурфилософская психологическая мысль.
Учение Сократа - поворотный пункт в развитии античной психологической мысли.
Учение Платона - истоки объективно-идеалистического подхода в психологии.
Взгляды основоположников психологии как науки.
Теория и практика государственного общественного управления образованием.
Основные стратегии взаимоотношения государства и общества в управлении системой образования.
Практика государственно-общественной системы управления модернизацией образования.
Заключение.
список использованной литературы.