Москва: МПГУ. — 208 с. — ISSN 2071-9787.
Главный редактор: Мухина В. С. — действительный член РАО и РАЕН,
доктор психологических наук, профессор, заведующая кафедрой
психологии развития МПГУ.
О журнале. Развитие личности / Development of personality.
Журнал предназначен для профессионалов науки и практики, для тех, кто готов взять на себя ответственность за воспитание и развитие личности: философам, психологам, педагогам, психиатрам, психотерапевтам, филологам, историкам, социологам, этнологам, культурологам, теологам, правоведам, политологам, медикам, юристам и др. Журнал публикует оригинальные теоретические подходы и исследования ведущих специалистов, практические разработки, архивные материалы, переводы по проблемам развития, воспитания и бытия личности в различных социальных, культурных и этнических условиях и другие материалы. В научном мире за журналом «Развитие личности» прочно закрепилась репутация серьезного, высокопрофессионального издания по проблемам психологии личности. Журнал входит в Перечень периодических научных и научно-технических изданий, выпускаемых в Российской Федерации, в которых рекомендуется публикация основных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора наук.
Журнал основан в 1993 году. Выходит 4 раза в год. Содержание: Наша презентация.
Светлана Новоселова. «Истоки». Базисная программа развития ребенка-дошкольника.
Теория.
Проблемы воспитания и развития личности.
Нинель Непомнящая. Эмпирические исследования личностной обусловленности творчества.
Этнопсихология.
Валерия Мухина, Сергей Павлов. Психология этнической идентичности детей коренных малочисленных народов Севера.
История психологии.
Светлана Новоселова. Надежда Николаевна Ладыгина-Котс — гордость отечественной науки.
Практика.
Алексей Обухов. Построение программы психологического исследования личности в контексте русской традиционной культуры.
Рефлексия на себя и других.
Владимир Зинченко. Субъективные заметки о психологической диагностике.
Памятные даты.
Преемственность идей воспитания и развития личности
Людмила Михайлова. «Наставникам, хранившим юность нашу. » (Первый директор Царскосельского Лицея В. Ф. Малиновский).
Светлана Павлова. Благородный пансион Императорского Царскосельского Лицея 1814—1829.
Николай Голицын. Внутренняя жизнь Пансиона.
Переводы.
Проблемы развития и бытия личности
Джон У. Берри. Аккультурация и психологическая адаптация: обзор проблемы (Перевод с англ. Ивана Шолохова).
Рецензии.
Валерия Мухина. Рецензия на программу «Истоки» — базисную программу развития ребенка-дошкольника (2-е изд., испр. и доп. -М.: Карапуз, 2001. 19,0 п. л. ).
Наши юбиляры.
Анатолию Викторовичу Мудрику — 60 лет.
Журнал предназначен для профессионалов науки и практики, для тех, кто готов взять на себя ответственность за воспитание и развитие личности: философам, психологам, педагогам, психиатрам, психотерапевтам, филологам, историкам, социологам, этнологам, культурологам, теологам, правоведам, политологам, медикам, юристам и др. Журнал публикует оригинальные теоретические подходы и исследования ведущих специалистов, практические разработки, архивные материалы, переводы по проблемам развития, воспитания и бытия личности в различных социальных, культурных и этнических условиях и другие материалы. В научном мире за журналом «Развитие личности» прочно закрепилась репутация серьезного, высокопрофессионального издания по проблемам психологии личности. Журнал входит в Перечень периодических научных и научно-технических изданий, выпускаемых в Российской Федерации, в которых рекомендуется публикация основных результатов диссертаций на соискание ученой степени доктора наук.
Журнал основан в 1993 году. Выходит 4 раза в год. Содержание: Наша презентация.
Светлана Новоселова. «Истоки». Базисная программа развития ребенка-дошкольника.
Теория.
Проблемы воспитания и развития личности.
Нинель Непомнящая. Эмпирические исследования личностной обусловленности творчества.
Этнопсихология.
Валерия Мухина, Сергей Павлов. Психология этнической идентичности детей коренных малочисленных народов Севера.
История психологии.
Светлана Новоселова. Надежда Николаевна Ладыгина-Котс — гордость отечественной науки.
Практика.
Алексей Обухов. Построение программы психологического исследования личности в контексте русской традиционной культуры.
Рефлексия на себя и других.
Владимир Зинченко. Субъективные заметки о психологической диагностике.
Памятные даты.
Преемственность идей воспитания и развития личности
Людмила Михайлова. «Наставникам, хранившим юность нашу. » (Первый директор Царскосельского Лицея В. Ф. Малиновский).
Светлана Павлова. Благородный пансион Императорского Царскосельского Лицея 1814—1829.
Николай Голицын. Внутренняя жизнь Пансиона.
Переводы.
Проблемы развития и бытия личности
Джон У. Берри. Аккультурация и психологическая адаптация: обзор проблемы (Перевод с англ. Ивана Шолохова).
Рецензии.
Валерия Мухина. Рецензия на программу «Истоки» — базисную программу развития ребенка-дошкольника (2-е изд., испр. и доп. -М.: Карапуз, 2001. 19,0 п. л. ).
Наши юбиляры.
Анатолию Викторовичу Мудрику — 60 лет.