Реферат по дисциплине возрастная психология - Факторы психологической готовности к школе

СГА, Выпускная квалификационная работа, 2011 г., 70 с. Введение 1 Теоретические основы психологической готовности к школьному обучению Характеристика понятия и структуры «психологическая готовность» ребенка к школе Диагностика психологической готовности как профилактика школьной дезадаптации 2 Экспериментальное исследование психологической готовности ребенка к школе, сравнительный анализ полученных результатов Организация и проведение экспе...

Учебник «Возрастная психология» представляет собой развернутый курс по дисциплине «Психология развития и возрастная психология», разработанный в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. 192 страницы

Учебник «Возрастная психология» представляет собой развернутый курс по дисциплине «Психология развития и возрастная психология», разработанный в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. В книге реализован периодизационный подход к анализу возрастного развития, методологические принципы которого заложены Л. С. Выготским, Д. Б. Элькониным. Предлагаемый учебник может быть использован при подгот...

Дисциплина: Возрастная психология. 2 курс Руководитель: Кушелева М. В. Рубцовск 2010 Содержание: 1. Взаимоотношения подростков с родителями и другими взрослыми. Общение со сверстниками 1.1. Введение 1.2. Взаимоотношения подростков с родителями и другими взрослыми 1.3 Общение со сверстниками 1.4. Заключение 2. Психологическая готовность детей к школе, ее диагностика. Психологическая помощь детям не готовым к обучению в школе 2.1. Готовность детей...

Г. Калуга, 2010г., КГУ, кафедра начального образования, факультет педагогики и психологии дошкольной, 23 стр. В контрольной работе раскрыты основные аспекты психологической готовности дошкольников к обучению в школе. Психологическая характеристика готовности к школьному обучению по Гуткиной Н.И. и А.Д. Алферову. Диагностика психологической готовности к обучению в школе.

Содержание. Введение. 1. Теоретическое исследование психологической готовности старших дошкольников к школе. 1.1 Теории психологической готовности к школе в отечественной и зарубежной психологии. 1.2 Психологические особенности детей старшего дошкольного возраста. 1.3 Особенности психологической готовности к школе старших дошкольников. 2. Эмпирическое исследование психологической готовности старших дошкольников к школе. 2.1 Ход и организация иссл...

Оглавление. Актуальность. Проблема психологической готовности ребёнка к школе. в исследованиях отечественных и зарубежных учёных. Изучение и анализ современных исследований по проблеме. Обзор диагностических методик, направленных на изучение. разных сторон психологической готовности дошкольника. к школе. Опытно-экспериментальное изучение уровня готовности детей. к обучению в школе. Описание методик и результатов исследования. Психокоррекционная р...

Объем - 29 стр. В лекции рассматриваются основные теоретические концепции и проблемы психологической готовности ребенка к обучению в школе, представлены различные аспекты психического здоровья школьников. Показана роль психологической поддержки семьи при поступлении ребенка в школу. Особое внимание уделяется рассмотрению компонентов психологической готовности. Разделы лекции: Общие представления о психологической готовности ребенка к школе. Кризи...

М.: Гардарики,2005. — 349 с. ISBN 5-8297-0176-6 (в пер. ) Учебник «Возрастная психология» представляет собой развернутый курс по дисциплине «Психология развития и возрастная психология», разработанный в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. В книге реализован периодизационный подход к анализу возрастного развития, методологические принципы которого заложены Л. С. Выготским, Д. Б. Элькони...

Учебник. М.: , 2005. 349 с Учебник «Возрастная психология» представляет собой развернутый курс по дисциплине «Психология развития и возрастная психология», разработанный в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования. В книге реализован периодизационный подход к анализу возрастного развития, методологические принципы которого заложены Л.С. Выготским, Д.Б. Элькониным. Предлагаемый учебник може...