Реферат
  • формат doc
  • размер 6.51 МБ
  • добавлен 03 июня 2009 г.
Реферат - Технология визуализации учебной информации
В эпоху информационной насыщенности проблемы компоновки знания и оперативного его использования приобретают колоссальную значимость. В этой связи назрела потребность в систематизации накопленного опыта визуализации учебной информации и его научного обоснования с позиций технологического подхода к обучению.
По классификации Г. К. Селевко, технология интенсификации обучения на основе схемных и знаковых моделей учебного материала относится к группе педагогических технологий на основе активизации и интенсификации деятельности учащихся. По целевым ориентациям она направлена на:
• формирование знаний, умений, навыков;
• обучение всех категорий обучаемых, без селекции;
• ускоренное обучение
Смотрите также

Борисов В.А. Рациональный способ запоминания текста

  • формат doc
  • размер 17.76 КБ
  • добавлен 06 октября 2009 г.
Национальная библиотека Узбекистана им. Алишера Навои. Ташкент: Национальная библиотека Узбекистана им. Алишера Навои, 2004. - В над заг. Национальная библиотека Узбекистана им. Алишера Навои. - Аннотация: В пособии освещается рациональный способ запоминания текстовой информации, позволяющей организовать эффективное запоминание деловой и учебной литературы. Цель этого издания способствовать повышению уровня информационной деятельности и информаци...

Кузнецов И.Н. Энциклопедия студента

  • формат pdf
  • размер 5.31 МБ
  • добавлен 21 мая 2011 г.
Книга посвящена проблемам организации учебного процесса и научной работы, технике и организации интеллектуального труда студентов. Особое внимание уделяется методике работы с различными источниками информации, использованию персонального компьютера в учебной и научной работе обучаемых. Даются практические рекомендации, помогающие лучше планировать и экономить личное время, готовиться к занятиям, оформлять научные работы. Предназначена для студент...

Кузнецов И.Н. Энциклопедия студента

  • формат pdf
  • размер 40.56 МБ
  • добавлен 24 июля 2009 г.
Энциклопедия студента / Сост. И. Н. Кузнецов. - Мн.: Книжный Дом. 2004. - 576 с. Книга посвящена проблемам организации учебного процесса и научной работы, технике и организации интеллектуального труда студентов. Особое внимание уделяется методике работы с различными источниками информации, использованию персонального компьютера в учебной и научной работе обучаемых. Даются практические рекомендации, помогающие лучше планировать и экономить личное...

Лекция - как запомнить большое количество информации

Статья
  • формат docx
  • размер 15.16 КБ
  • добавлен 27 января 2011 г.
Тем, кому приходится многое запоминать, очень пригодится этот материал. Работа состоит из двух подразделов - процессы запоминания информации и способы усиления и ослабления памяти.

Минько Э.В. Методы и техника ускоренного конспектирования и чтения

  • формат pdf
  • размер 559.44 КБ
  • добавлен 25 марта 2009 г.
В настоящем издании даются общие рекомендации по работе с информацией, по рациональной организации и технике информационного труда, прежде всего, в направлении повышения его эффективности путем ускорения конспектирования и чтения различных источников информации. Использование сформулированных рекомендаций при условии специальных тренировок в процессе практической деятельности позволяет существенно повысить качество информационного труда, улучшить...

Реферат - Интегральная технология обучения

Реферат
  • формат doc
  • размер 370.5 КБ
  • добавлен 03 июня 2009 г.
Данная технология разработана Вячеславом Валерьяновичем Гузеевым для средней школы. Поскольку большое внимание автор уделяет анализу структуры семинарско-практического занятия, то данная технология с успехом может быть применена и в профессиональной школе. Интегральная технология сочетает личностно-деятельностный подход с дидактоцентрическим, позволяя обеспечивать развитие личности на базе хорошо усвоенного предметного содержания. Слагаемыми этой...

Реферат - Мнемоника

Реферат
  • формат docx
  • размер 79.67 КБ
  • добавлен 28 ноября 2010 г.
Реферат- Мнемоника. Ноу впо «Академия права и управления». 2009г. 25 стр. Предпосылки появления. Три латинских источника классического искусства памяти. Симонид Кеосский – основоположник искусства памяти. Первое, из известных учений, мнемоники - Ad Herennium. «De oratore» Цицерона. «Institutio oratoria» Квинтилиан. Приемы запоминания информации. Рифма и ритм. Аббревиатура (акроним). Метод расположения предметов. Слова, способствующие запоминанию....

Реферат - Советы по развитию памяти

Реферат
  • формат doc
  • размер 18.43 КБ
  • добавлен 25 октября 2008 г.
Основные принципы запоминания новой информации. Метод ассоциации. Запоминание лиц. Эйдетическая память. Логическая память. Слуховая. Виды памяти и их особенности. Механизм памяти. Забывание. К вопросам бессознательного также относится и забывание сновидений. Репрессия (вытеснение). Механизмы забывания.

Реферат - Технологии, основанные на активизации деятельности обучающихся

Реферат
  • формат doc
  • размер 419.5 КБ
  • добавлен 03 июня 2009 г.
Технологии активного обучения (ТАО) существенно меняют и роль педагога (вместо роли информатора – роль консультанта), и роль обучающегося (информация служит не целью, а средством для освоения действий и операций профессиональной деятельности). Любая технология призвана активизировать и интенсифицировать деятельность учащихся, но в ТАО эта идея является главенствующей.

Реферат - Технология контроля качества результатов обучения

Реферат
  • формат doc
  • размер 159.5 КБ
  • добавлен 03 июня 2009 г.
Разработка новых государственных стандартов в профессиональном образовании и внедрение новых технологий обучения повлекли за собой необходимость использования новых подходов к системе контроля и проверки соответствия требований к подготовке выпускников заданным уровневым стандартам знаний. В системе профессионального образования существует широкий арсенал видов контроля и оценки. В данной главе излагается как традиционная технология контроля и оц...