• формат docx
  • размер 292.5 КБ
  • добавлен 22 июня 2010 г.
Реутова Л.П. Методология и методы педагогического исследования
Методологические основы педагогического исследования.
1.1 Общее понятие о науке.
1.2. Общее понятие о методологии научного исследования.
1.3. Философские основы педагогического исследования.
Список рекомендуемой литературы.
Глава II. Структура педагогического исследования.
2.1. Алгоритмы написания курсовых и дипломных работ.
2.2. Рекомендации по определению научного аппарата исследования для курсовой работы.
2.3. Рекомендации по определению аппарата исследования для дипломной работы.
Список рекомендуемой литературы.
Глава III. Методы педагогического исследования.
3.1. Виды научного исследования.
3.2. Классификация методов научного исследования.
3.3. Рекомендации по применению методов педагогического исследования.
3.4. Рекомендации по использованию некоторых приемов при исследовании выбранной проблемы.
Список рекомендуемой литературы.
Глава IV. Методика описания опытной работы и оформление педагогического исследования.
4.1. Опытная работа в педагогическом исследовании.
4.2. Оформление педагогического исследования.
4.3. Существенные различия квалификационных работ.
Тематика курсовых и дипломных работ.
Список рекомендуемой литературы по разделам.
Тематика курсовых и дипломных работ.
Смотрите также

Брызгалова С.И. Введение в научно-педагогическое исследование

  • формат pdf
  • размер 1.12 МБ
  • добавлен 13 августа 2009 г.
В пособии рассматриваются сущность, характеристики, классификации педагогических исследований; методологиче- ский аппарат; теоретические и эмпирические методы педаго- гического исследования, психологические и социологические методы в педагогическом исследовании; вопросы оформле- ния научно-педагогического текста (стиль, справочно- библиографический аппарат, экстралингвистический матери- ал), материалы по процедуре и этикету защиты курсовой и дипл...

Брызгалова С.И. Введение в научно-педагогическое исследование

  • формат doc
  • размер 488.16 КБ
  • добавлен 02 июля 2010 г.
Учебное пособие. 3-е изд., испр. и доп. – Калининград: Изд-во КГУ, 2003. – 151 с В пособии рассматриваются сущность, характеристики, клас-сификации педагогических исследований; методологический аппарат; теоретические и эмпирические методы педагогического иссле-дования, психологические и социологические методы в педагоги-ческом исследовании; вопросы оформления научно-педагогического текста (стиль, справочно-библиографический аппарат, экстра-лингви...

Гончаренко С.У. Педагогические исследования: Методологические советы молодым ученым (на укр. яз.)

  • формат pdf
  • размер 58.5 МБ
  • добавлен 25 января 2011 г.
В пособии рассматриваются теоретические и практические вопросы научно-исследовательской и экспериментальной работы в школе, профессиональных и высших учебных заведениях, начиная с определения проблемы и темы исследования и заканчивая апробацией, оформлением работы. Содержание: Введение; Методологические основы и понятийный аппарат педагогического исследования; Методы педагогического исследования; Методы математической обработки в педагогике; Мет...

Дипломная работа - Использование интерактивных методов обучения в учебном процессе как условие повышения уровня профессиональной подготовки учащихся колледжа

degree
  • формат docx
  • размер 188.55 КБ
  • добавлен 23 января 2012 г.
Дипломная работа: 67 с., 2 ч., 8 рис., 1 табл., 29 источников. Объект исследования - организация педагогического процесса в колледже. Предмет исследования – интерактивные методы обучения учащихся колледжа. Цель работы – выявление и обоснование эффективности применения интерактивных методов обучения как условия повышения профессиональной подготовки учащихся колледжа. В работе определены понятие и классификация интерактивных методов обучения, оце...

Загвязинский В.И. Методология и методика дидактического исследования

  • формат doc
  • размер 2.61 МБ
  • добавлен 17 декабря 2010 г.
М.: Педагогика, 1982.— 160 с. В книге рассматриваются методологические проблемы дидактики и методические принципы дидактического исследования, его логика, основные этапы и методы, используемые как на эмпирическом, так и на теоретическом уровне исследования. Общие методологические положения конкретизируются на материале актуальных проблем совершенствования учебного процесса в школе. Показано значение методологического знания для повышения научно...

Краевский В.В. Методология педагогики: Пособие для педагогов-исследователей

  • формат doc
  • размер 646 КБ
  • добавлен 24 ноября 2009 г.
Методология педагогики: Пособие для педагогов-исследователей. - Чебоксары: Изд-во Чуваш, ун-та, 2001. - 244 с. В пособии рассмотрены ориентиры для осмысления научной работы, относящиеся к логике исследования, в первую очередь диссертационного, формулированию основных его характеристик: темы, объекта и предмета, цели, задач, гипотезы и защищаемых положений и т. д. Содержание пособия отражает требования к будущим учителям, приведенные в ныне дейст...

Краевский В.В. Методология педагогического исследования

  • формат rtf
  • размер 4.17 МБ
  • добавлен 22 февраля 2011 г.
Пособие для педагога-исследователя. - Самара: Изд-во СамГПИ, 1994. - 165 с. ISBN 5-8428-0038-1 Пособие предназначено преподавателям и аспирантам педвузов и университетов, педагогам-исследователям - всем ведущим научную работу по педагогике. Оно содержит как общие ориентиры для такой работы, так и конкретные рекомендации, относящиеся к логике исследования, в первую очередь диссертационного, формулированию основных его характеристик: темы, объект...

Краевский В.В., Бережнова Е.В. Методология педагогики: новый этап

  • формат doc
  • размер 819.5 КБ
  • добавлен 19 декабря 2010 г.
Учебное пособие для студ. высш. учеб. заведений. — М.: Издательский центр «Академия», 2006. — 400 с. В учебном пособии представлены новейшие достижения в области методологии педагогической науки, рассматриваются основные направления профессиональной подготовки будущих учителей, даны методологические ориентиры для тех из них, кто решил посвятить себя исследовательской деятельности. Для студентов педвузов и университетов, а также для научных работ...

Творческое ядро педагогического исследования: проблема - идея - замысел - гипотеза

  • формат pdf
  • размер 8.59 МБ
  • добавлен 26 апреля 2011 г.
Научно-методические материалы Всероссийского семинара-практикума по методологии педагогического исследования. 8-9 апреля 2010 г. Тюмень: Издательство Тюменского государственного университета, 2010. - 88 с. В издание включены авторские лекции по методологии социально-педагогического исследования. Кроме того, в качестве приложения представлены информационно-методические материалы, адресованные педагогам - аспирантам, докторантам и соискателям, вед...

Шпаргалка к экзамену по методологии

Шпаргалка
  • формат doc
  • размер 407 КБ
  • добавлен 08 декабря 2011 г.
Башкирский государственный педагогический университет. г. Уфа Сытина Надежда Степановна, 16 страниц, 2011 год. Факультет психологии. Предмет методология. 36 вопросов к экзамену. Ответы восьмым шрифтом в виде колонок. Содержание ответов: Методология науки, педагогической науки: определение, задачи, функции. Философский и общенаучный аспекты методологии науки. Конкретно-научный и технологический аспекты методологии науки. Характер соотношения науч...