Методические рекомендации. — Курган: Курганский гос. ун-т, 2010.
Методические рекомендации для студентов III курса филологического
факультета, специальности “Филолог. Преподаватель”, «Учитель
русского языка и литературы» включают учебно-методический план
курса, контрольную работу, список основной и дополнительной
литературы.
Изучение курса “Стилистика русского языка” играет важную роль в
подготовке филолога и учителя русского языка и литературы.
Теоретической целью данного курса является знакомство с
функциональными стилями русского литературного языка и основными
понятиями стилистики текста. Практическая цель – овладение
принципами стилистического анализа текста и использования языковых
средств в зависимости от речевой ситуации, что является необходимым
условием повышения речевой культуры.
Основные задачи курса следующие:
изучение теоретических основ стилистики в функциональном аспекте;
выделение и характеристика основных функциональных стилей современного русского литературного языка;
знакомство с основными жанрово-ситуативными разновидностями каждого функционального стиля;
знакомство с основными понятиями стилистики текста;
выработка навыков стилистического анализа текстов;
выработка навыков составления текстов разных стилей и жанров. Курс стилистики русского языка опирается на знания, полученные в курсах “Современный русский язык”, “Культура речи”.
изучение теоретических основ стилистики в функциональном аспекте;
выделение и характеристика основных функциональных стилей современного русского литературного языка;
знакомство с основными жанрово-ситуативными разновидностями каждого функционального стиля;
знакомство с основными понятиями стилистики текста;
выработка навыков стилистического анализа текстов;
выработка навыков составления текстов разных стилей и жанров. Курс стилистики русского языка опирается на знания, полученные в курсах “Современный русский язык”, “Культура речи”.