Югорск, 2009. — с. Расширение PUB имеют те файлы, которые обычно
используются программой Microsoft Publisher.
В сборнике представлены материалы выступлений участников второй
межмуниципальной научно-методической конференции педагогов
дополнительного образования детей по теме: «Открытый урок»,
проходившей в рамках городского методического объединения по
направлениям музыка, хореография, театр.
Публикация сборника предназначена для представителей руководящих и педагогических кадров образовательных учреждений, управленческого аппарата, методистов муниципальных методических структур. Содержание.
Введение.
«Основные недостатки проведения открытых уроков в учреждениях дополнительного образования детей».
Фомина Татьяна Геннадьевна, консультант отдела по культуре управления культуры, молодежной политики и спорта администрации Советского района.
«Типы и виды уроков. Особенности подготовки и проведения открытого урока».
Давыдова Юлия Николаевна, заместитель директора по УВР МОУ ДОД «Советская детская школа искусств».
«Психологические аспекты подготовки и проведения открытого урока».
Сухнева Ольга Станиславовна, педагог - психолог центра диагностики и консультирования управления образования администрации Советского района.
«Открытый урок глазами теоретика».
Козлова Наталья Геннадьевна, преподаватель теоретического отделения МОУ ДОД «Советская детская школа искусств».
«Открытый урок по специальности».
Шаньшина Лилия Григорьевна, преподаватель фортепианного отделения МБОУ ДОД «Детская школа искусств г. Югорска».
«Формирование общепедагогических компетенций посредством открытого урока» Гайнуллина Ирина Владимировна, заведующий методическим кабинетом МБУ ДОД ДЮЦ «Прометей» г. Югорск.
«Открытое занятие в образовательном учреждении дополнительного образования детей».
Кофанова Людмила Ивановна, ведущий специалист управления образования администрации города Югорска.
Публикация сборника предназначена для представителей руководящих и педагогических кадров образовательных учреждений, управленческого аппарата, методистов муниципальных методических структур. Содержание.
Введение.
«Основные недостатки проведения открытых уроков в учреждениях дополнительного образования детей».
Фомина Татьяна Геннадьевна, консультант отдела по культуре управления культуры, молодежной политики и спорта администрации Советского района.
«Типы и виды уроков. Особенности подготовки и проведения открытого урока».
Давыдова Юлия Николаевна, заместитель директора по УВР МОУ ДОД «Советская детская школа искусств».
«Психологические аспекты подготовки и проведения открытого урока».
Сухнева Ольга Станиславовна, педагог - психолог центра диагностики и консультирования управления образования администрации Советского района.
«Открытый урок глазами теоретика».
Козлова Наталья Геннадьевна, преподаватель теоретического отделения МОУ ДОД «Советская детская школа искусств».
«Открытый урок по специальности».
Шаньшина Лилия Григорьевна, преподаватель фортепианного отделения МБОУ ДОД «Детская школа искусств г. Югорска».
«Формирование общепедагогических компетенций посредством открытого урока» Гайнуллина Ирина Владимировна, заведующий методическим кабинетом МБУ ДОД ДЮЦ «Прометей» г. Югорск.
«Открытое занятие в образовательном учреждении дополнительного образования детей».
Кофанова Людмила Ивановна, ведущий специалист управления образования администрации города Югорска.