Шпори по Методика викладання інформатики

Миколаївський Університет
Питання
Нові інформаційні технології навчання.
Навчальноорієнтоване програмне забезпечення. Структура і призначення.
Дистанційна освіта: особливості, принципи, методи, організаційні форми, програмне забезпечення.
Вимоги до створення та експлуатації педагогічних програмних засобів.
Типи шкільних ПЕОМ. Основні характеристики шкільних ПЕОМ.
Типовий шкільний кабінет обчислювальної техніки, його призначення і об-ладнання.
Локальна мережа шкільних ПЕОМ, її функції і дидактичні можливості.
Проведення досліджень на комп'ютері у процесі вивчення фізики та матема-тики.
Педагогічні можливості глобальних комп'ютерних мереж.
Педагогічні можливості мультімедійних програм.
Контроль у навчально-виховному процесі. Автоматизація контролю. Функції перевірки знань, суть біжучого і підсумкового контролю.
Використання обчислювальної техніки в управлінні освіти.
Цілі та задачі викладання інформатики в середній школі.
Зміст і структура шкільного курсу інформатики. Діючі програми курсу інфо-рматики.
Критерії оцінювання знань та вмінь учнів з шкільного курсу інформатики.
Змістовні лінії курсу ОІОТ: лінія теоретичної інформатики.
Змістовні лінії курсу ОІОТ: лінія алгоритмізації та програмування.
Змістовні лінії курсу ОІОТ: лінія інформаційних технологій.
Безперервний курс ОІОТ: інформатика у початковій школі.
Безперервний курс ОІОТ: базовий курс інформатики.
Безперервний курс ОІОТ: профільна диференціація в старших класах.
Педагогічні технології викладання інформатики у школі.
Організація додаткових позаурочних форм навчання інформатики у школі: гуртки, факультативи, олімпіади.
Специфіка уроку інформатики. Підготовка вчителя до уроку. Організація і проведення різних типів уроку з інформатики.
Навчально-методичне та програмне забезпечення шкільного курсу інформа-тики. Класифікація педагогічних програмних засобів. Приблизний склад програмного забезпечення.
Метод послідовного уточнення алгоритмів у шкільному курзсі інформатики.
Методичні особливості навчальних посібників з інформатики.
Методика ознайомлення учнів з прикладним програмним забезпеченням.
Методика ознайомлення учнів з роботою у глобальній мережі Inteet.
Методика навчання учнів мові програмування.
Методика ознайомлення учнів з поняттям алгоритму.
Методика ознайомлення учнів з алгоритмічними структурами, описаними на учбовій алгоритмічній мові та мові програмування.
Методика ознайомлення учнів з алгоритмами роботи з літерними величина-ми.
Методика ознайомлення учнів з табличними величинами.
Методика навчання учнів загальним методам складання алгоритмів.