В данной работе нашли свое отражение разработанные в Нидерландах и
России новые подходы и методы организации помощи детям "группы
риска". При отборе и разработке новых методик работы с детьми и
родителями авторы исходили из необходимости опоры, во-первых, на
психологические особенности детей разного возраста и разного
личного опыта, а во-вторых, на взаимодействие и согласование общих
усилий специалистов различных областей - психологов, социальных
педагогов, учителей, воспитателей.
Теория социальной компетенции
Возрастные задачи
Модель социальной компетенции
Компетенция и жизненный путь
Оказание социальной помощи: диагностика и терапевтическое воздействие
Некоторые преимущества применения модели компетенции
Работа с детьми и подростками в учреждении
Разделение на этапы
Распорядок дня
Согласование руководства детьми и подростками с обязанностями развития
Правила поведения Методы работы воспитателей
Действия при инцидентах и кризисных ситуациях
Основные принципы при инцидентах и кризисных ситуациях
Невербальные сигналы, снижающие напряжение
Способы остановки и преломления неадекватного поведения
Контакт с родителями
Особенности детей
Шаги по работе с родителями
Сохранение и улучшение контактов между ребенком и родителями
Обратно к родителям?
Дальнейшее развитие ситуации
Сексуальность и сексуальное насилие
Навыки в области физических контактов и интимности
Правила и привычки
Атмосфера и язык общения
Половое просвещение
Беседа с подростками об их сексуальном опыте
Сексуальное насилие
Беседы о (предполагаемом) сексуальном насилии над детьми
Кодекс поведения социальных работников
Помощь подросткам на пути к самостоятельности
Постановка целей
Составление рабочих вопросов
Помещение детей в приемные семьи на короткое или длительное время
Подбор приемных семей
Подбор приемных семей среди родственников и в социальной сети воздействия
Процедура отбора
Вопросы для проверки приемных семей
Помещение ребенка в приемную семью
Показания и противопоказания
Предпринимаемые шаги при помещении ребенка в приемную семью
Распределение ответственности
Связь ребенка с его собственной семьей
Особенности оказания психологической помощи детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей
Система оказания психологической помощи в учреждениях соцпедподдержки
Модели психологических служб
Деятельность психолога в команде
Психологическая помощь детям и подросткам
Особенности детей и подростков.
Игротерапия
Арттерапия
Логотерапия
Психодрама, или драмтерапия
Поведенческая психотерапия
Теория социальной компетенции
Возрастные задачи
Модель социальной компетенции
Компетенция и жизненный путь
Оказание социальной помощи: диагностика и терапевтическое воздействие
Некоторые преимущества применения модели компетенции
Работа с детьми и подростками в учреждении
Разделение на этапы
Распорядок дня
Согласование руководства детьми и подростками с обязанностями развития
Правила поведения Методы работы воспитателей
Действия при инцидентах и кризисных ситуациях
Основные принципы при инцидентах и кризисных ситуациях
Невербальные сигналы, снижающие напряжение
Способы остановки и преломления неадекватного поведения
Контакт с родителями
Особенности детей
Шаги по работе с родителями
Сохранение и улучшение контактов между ребенком и родителями
Обратно к родителям?
Дальнейшее развитие ситуации
Сексуальность и сексуальное насилие
Навыки в области физических контактов и интимности
Правила и привычки
Атмосфера и язык общения
Половое просвещение
Беседа с подростками об их сексуальном опыте
Сексуальное насилие
Беседы о (предполагаемом) сексуальном насилии над детьми
Кодекс поведения социальных работников
Помощь подросткам на пути к самостоятельности
Постановка целей
Составление рабочих вопросов
Помещение детей в приемные семьи на короткое или длительное время
Подбор приемных семей
Подбор приемных семей среди родственников и в социальной сети воздействия
Процедура отбора
Вопросы для проверки приемных семей
Помещение ребенка в приемную семью
Показания и противопоказания
Предпринимаемые шаги при помещении ребенка в приемную семью
Распределение ответственности
Связь ребенка с его собственной семьей
Особенности оказания психологической помощи детям-сиротам и детям, оставшимся без попечения родителей
Система оказания психологической помощи в учреждениях соцпедподдержки
Модели психологических служб
Деятельность психолога в команде
Психологическая помощь детям и подросткам
Особенности детей и подростков.
Игротерапия
Арттерапия
Логотерапия
Психодрама, или драмтерапия
Поведенческая психотерапия