Сборник научных статей. – Мурманск: МГПУ, 2005. – 75 с.
Научные статьи в сборнике компоновались с учетом принадлежности
объекта научного исследования к определенной возрастной группе. В I
главе сборника анализируются факторы социально-психологического
развития детей дошкольного и младшего школьного возраста; во II
главе рассматриваются аспекты личностного развития
старшеклассников.
Экспериментальное изучение познавательного и эмоционального
развития детей дошкольного и младшего школьного
возраста.
Шоломицкая Н.Д., Введенская Н.В. Адаптация детей раннего возраста к ДОУ.
Шоломицкая Н.Д., Тегза Т. Специфика общения детей старшего дошкольного возраста.
Синкевич И.А., Высоцкая А.А. Развитие творческой активности старших дошкольников в процессе рисования по замыслу.
Смага А.А., Колеганова Л.И. Изучение взаимосвязи интеллекта и воображения у младших школьников.
Воронина Н.А. Анализ программ эстетического развития детей дошкольного возраста. Детерминанты личностного развития в подростковом и юношеском возрасте.
Зубрицкая Е.М., Ковтун М.В. Осознание старшеклассниками собственного «Я» в аспекте временной перспективы.
Зубрицкая Е.М., Мышеловская Н.А. Особенности развития толерантности как качества личности в подростковом возрасте.
Синкевич И.А., Платонова Н.В. Особенности формирования самооценки в подростковом
возрасте.
Синкевич И.А., Бехтер Е.Л. Особенности профессионального самоопределения
старшеклассников.
Юшина Н.В., Лысова Н.А. Изучение психологического феномена развития классного
коллектива.
Шоломицкая Н.Д., Введенская Н.В. Адаптация детей раннего возраста к ДОУ.
Шоломицкая Н.Д., Тегза Т. Специфика общения детей старшего дошкольного возраста.
Синкевич И.А., Высоцкая А.А. Развитие творческой активности старших дошкольников в процессе рисования по замыслу.
Смага А.А., Колеганова Л.И. Изучение взаимосвязи интеллекта и воображения у младших школьников.
Воронина Н.А. Анализ программ эстетического развития детей дошкольного возраста. Детерминанты личностного развития в подростковом и юношеском возрасте.
Зубрицкая Е.М., Ковтун М.В. Осознание старшеклассниками собственного «Я» в аспекте временной перспективы.
Зубрицкая Е.М., Мышеловская Н.А. Особенности развития толерантности как качества личности в подростковом возрасте.
Синкевич И.А., Платонова Н.В. Особенности формирования самооценки в подростковом
возрасте.
Синкевич И.А., Бехтер Е.Л. Особенности профессионального самоопределения
старшеклассников.
Юшина Н.В., Лысова Н.А. Изучение психологического феномена развития классного
коллектива.