Дисертация
  • формат pdf
  • размер 1.26 МБ
  • добавлен 23 апреля 2011 г.
Суховеева Н.Д. Педагогические аспекты преодоления негативных последствий учебных факторов риска, отражающихся на здоровье учащихся колледжа
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. - Ставрополь: СГУ, 2003. – 201 с.
Специальность: 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Гуров В. Н.

Аннотация.
Проблема исследования: пути и средства преодоления негативных последствий учебных факторов риска, отражающихся на здоровье учащихся колледжа. Решение обозначенной проблемы и составило цель нашего исследования.
Объект исследования: негативные последствия учебных факторов риска, отражающихся на здоровье учащихся колледжа.
Предмет исследования: процесс преодоления негативных последствий учебных факторов риска, отражающихся на здоровье учащихся колледжа.
Гипотеза исследования. Успешность учебной деятельности учащихся профессионально-образовательного учреждения при сохранение их здоровья будет достигнута если: в образовательном процессе будут выявлены учебные факторы риска, негативно отражающиеся на здоровье учащихся колледжа; приоритетным направлением деятельности учреждений начального и среднего профессионального образования будет являться работа по преодолению негативных последствий учебных факторов риска; будет организована психолого-педагогическая служба, способствующая успешной адаптации учащихся к профессиональному обучению, преодолению учебно-психологического барьера, который возникает при переходе от школьной к колледжной системе занятий.

Содержание.
Теоретические аспекты исследования проблемы негативных последствий учебных факторов риска, отражающихся на здоровье учащихся.
Анализ понятия и сущности риска в научной литературе.
Современные научные подходы к выделению факторов риска в образовательном процессе.
Педагогические подходы в выявлении негативных последствий учебных факторов риска, отражающихся на здоровье учащихся колледжа.
Пути и средства выявления и преодоления негативных последствий учебных факторов риска, отражающихся на здоровье учащихся.
Изучение взаимосвязи учебных факторов риска и состояния здоровья учащихся.
Содержание и формы деятельности по преодолению негативных последствий учебных факторов риска, отражающихся на здоровье учащихся в колледже.
Анализ результатов изучения педагогических подходов к преодолению учебных факторов риска в образовательном процессе колледжа.
Похожие разделы
Смотрите также

Ахулкова А.И. Технологии формирования профессиональной компетентности будущих преподавателей педагогического колледжа

Дисертация
  • формат doc
  • размер 244.21 КБ
  • добавлен 26 февраля 2011 г.
Дис. канд. пед. наук : 13.00.08: Орел, 2004 - 197 c. Теоретические основы формирования у будущих преподавателей педагогического колледжа профессиональной компетентности в вузе. Формирование профессиональной компетентности у будущих преподавателей как актуальная психолого-педагогическая проблема. Технологический подход как основа формирования у будущих преподавателей педагогического колледжа профессиональной компетентности в вузе Выбор и обосно...

Калинина Н.В. Саморазвитие студентов педагогического колледжа в условиях учебной деятельности

Дисертация
  • формат pdf
  • размер 7.22 МБ
  • добавлен 27 января 2011 г.
-Иркутск, - 2003г., – 183с. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования. (На правах рукописи). Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Косогова А. С. Аннотация. Цель исследования заключается в разработке модели организации саморазвития и выявлении комплекса педагогических условий саморазвития студентов педагогического колле...

Калинина Н.В. Саморазвитие студентов педагогического колледжа в условиях учебной деятельности

Дисертация
  • формат doc
  • размер 49.86 МБ
  • добавлен 27 января 2011 г.
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. - Иркутск, 2003. – 183с. Специальность: 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Косогова А. С. Аннотация. Цель исследования заключается в разработке модели организации саморазвития и выявлении комплекса педагогических условий саморазвития студентов педагогического колледжа. Объектом исследовани...

Любезнова Т.В. Личностно-деятельностный подход к моделированию профессионального обучения студентов колледжа средствами языковой подготовки

Дисертация
  • формат pdf
  • размер 7.93 МБ
  • добавлен 21 марта 2011 г.
Дис. . канд. пед. наук : 13.00.08: Н. Новгород, 2002. - 174 c. Теоретические предпосылки проектирования системы профессионального обучения студентов колледжа средствами языковой подготовки Концептуальные основы проектирования профессионального обучения студентов колледжа средствами языковой подготовки Педагогические основы разработки концептуальной модели профессионального обучения студентов колледжа средствами языковой подготовки Личностно-д...

Пантелеева О.Н. Формирование профессионального интереса у учащихся средних профессиональных медицинских учебных заведений

Дисертация
  • формат doc
  • размер 1.49 МБ
  • добавлен 26 февраля 2011 г.
На материале изучения латинского языка и медицинской терминологии. Диссертация кандидата педагогических наук:13.00.08 [Место защиты: Орлов. гос. ун-т] Орел, 2008. - 224c. Теоретические основы формирования профессионального интереса Проблема формирования профессионального интереса у средних профессиональных учебных заведений Технологический подход как основа формирования профессионального интереса у будущих специалистов среднего медицинского звен...

Пекут М.В. Содержание и организация дополнительного образования слушателей в условиях медицинского колледжа как средство их социальной адаптации

Дисертация
  • формат pdf
  • размер 1.08 МБ
  • добавлен 24 июня 2011 г.
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. - Ставрополь: СГУ, 2004, – 229 с. Специальность: 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования. Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Гуров Валерий Николаевич. Аннотация. Объект исследования: процесс социальной адаптации слушателей медицинского колледжа. Предмет исследования: содержание и организация дополнительного образования слушателе...

Пекут М.В. Содержание и организация дополнительного образования слушателей в условиях медицинского колледжа как средство их социальной адаптации

Дисертация
  • формат doc
  • размер 2.6 МБ
  • добавлен 24 июня 2011 г.
-Ставрополь, - СГУ, - 2004, – 229 стр. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования. (На правах рукописи). Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Гуров Валерий Николаевич. Аннотация. Объект исследования: процесс социальной адаптации слушателей медицинского колледжа. Предмет исследования: содержание и организация дополните...

Скибицкий Э.Г. Методика профессионального обучения: Учеб. пособие

  • формат pdf
  • размер 1.21 МБ
  • добавлен 15 марта 2011 г.
Э. Г. Скибицкий, И. Э. Толстова, В. Г. Шефель. ? Новосибирск: Новосибирский государственный аграрный университет, 2008. 166 с. Полностью распознано. В учебном пособии рассматриваются теоретические основы методики профессионального обучения. Описываются методические аспекты деятельности педагога и методики преподавания учебных дисциплин. Дается краткое описание методов, организационных форм обучения, современных педагогических технологий и основ п...

Суховеева Н.Д. Педагогические аспекты преодоления негативных последствий учебных факторов риска, отражающихся на здоровье учащихся колледжа

Дисертация
  • формат doc
  • размер 2.61 МБ
  • добавлен 23 апреля 2011 г.
- Ставрополь, - СГУ, - 2003, – 201 стр. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность: 13.00.01 - общая педагогика, история педагогики и образования. (На правах рукописи). Научный руководитель: доктор педагогических наук, профессор Гуров В. Н. Аннотация. Проблема исследования: пути и средства преодоления негативных последствий учебных факторов риска, отражающихся на здоровье учащихся колледжа. Решение обоз...

Якушева С.Д. Формирование эстетической культуры студентов колледжа. Монография

  • формат pdf
  • размер 4.91 МБ
  • добавлен 02 декабря 2009 г.
Оренбург: РИК ГОУ ОГУ, 2004. - 170 с. Данная работа расширяет научно-педагогические представления об эстетической культуре личности и особенностях ее формирования применительно к различным видам профессиональной деятельности.