• формат doc
  • размер 1.67 МБ
  • добавлен 15 февраля 2011 г.
Турковский В.И. Основы педагогической теории и практики
Хрестоматия. – Витебск: Изд-во УО «ВГУ им. П. М. Машерова», 2003. –233 с. .
В педагогической теории и практике произошли кардинальные изменения. Но эвристичность и результативность нововведений обусловлена их взаимодействием с фундаментальным педагогическим знанием, с уже апробированными теориями и ранее накопленным практическим опытом. Этим и определялись основные задачи хрестома-тии. Ее содержание структурировано по основным разделам педагогической науки, по темам и отдельным вопросам. Предложены вопросы для самопроверки. Предназначена для студентов старших курсов, а также магистрантов, аспирантов и преподавателей университета.

Содержание:
Введение.
Педагогика: предмет, теоретические основы и актуальные проблемы.
Методология педагогических исследований.
Целеполагание в педагогике.
Развитие, воспитание и социализация личности.
Педагогический процесс.
Дидактика как педагогическая теория обучения.
Обучение в целостном педагогическом процессе.
Теория воспитания как составная часть педагогической науки.
Воспитание в целостном педагогическом процессе.
Вопросы для самопроверки.
Похожие разделы
Смотрите также

Бекузарова Н.В., Михалева Л.П., Кулыгин Г.С. Практическая педагогика Учебное пособие

  • формат doc
  • размер 328 КБ
  • добавлен 12 апреля 2011 г.
Взаимосвязь теории и практики в педагогической деятельности. Ценностно-смысловое самоопределение педагога. Педагогическое проектирование. Технология решения педагогических задач. Инновационные процессы в педагогике. Сущность педагогического творчества. Здоровьесберегающие и возрастосообразные технологии педагогического процесса. Информационно-технологическое сопровождение образовательного процесса.

Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика

  • формат pdf
  • размер 2.25 МБ
  • добавлен 02 ноября 2010 г.
Учебное пособие СПб.: Питер, 2008. - 304 с. ISВN 978-5-388-00006-4 Учебное пособие представляет собой компактный и высокоинформативный очерк истории, теории и практики педагогики, написанный ведущими петербургскими специалистами по педагогике и педагогической психологии. Читатель узнает об основных этапах становления и новейших достижениях педагогики, о структуре мирового образовательного пространства, о разнообразии форм и направлений современн...

Бордовская Н.В., Реан А.А. Педагогика

  • формат pdf
  • размер 1.98 МБ
  • добавлен 02 апреля 2010 г.
Учебник для вузов - СПб: Издательство Питер,2000. - 304 с. –– (Серия «Учебник нового века») Учебник представляет собой компактный и высокоинформативный очерк истории, теории и практики педагогики, написанный ведущими петербургскими специалистами по педагогике и педагогической психологии. Читатель узнает об основных этапах становления и новейших достижениях педагогики, о структуре мирового образовательного пространства, о разнообразии форм и напр...

Бушуев В.С., Крылова Н.В. Актуальные проблемы современной педагогики

  • формат doc
  • размер 124.78 КБ
  • добавлен 18 мая 2010 г.
СПБГЭТУ "ЛЭТИ", 87 стр., учебное пособие. Педагогика как наука. Основания педагогической деятельности. Системный подход – теоретическая основа педагогической теории и практики Антикризисность – объективная основа требований к общему эффекту педагогической деятельности. Системная концепция образования. Системно-педагогическое понимание личности. Системная концепция интеллекта. Культурное наследие общества и культура субъекта. Составные части образ...

Еркомайшвили И.В., Жукова О.Л. Педагогическая практика по физической культуре в школе

  • формат pdf
  • размер 437.35 КБ
  • добавлен 21 июня 2010 г.
Пособие раскрывает содержание педагогической практики студентов. Содержит практические рекомендации по организации учебной и внеурочной работы студентов-практикантов в образовательных учреждениях. Поможет выполнить задания по педагогической практике и справиться с отчетной документацией. Пособие предназначено для учителей физической культуры, студентов и организаторов педагогической практики.

Ефремова О.Ю. (ред) Военная педагогика. Учебник для ВУЗов

  • формат doc
  • размер 3.01 МБ
  • добавлен 30 мая 2010 г.
Излагаются основы педагогики и, с учетом достижений современной педагогической науки и опыта практической деятельности, рассматриваются вопросы теории и практики обучения и воспитания военнослужащих. Основное внимание в издании уделено специфике и особенностям военно-педагогического процесса в Вооруженных Силах Российской Федерации, практическим аспектам деятельности офицера по обучению и воспитанию подчиненного личного состава. Излагаются цели,...

Калинина Т.М. Дневник педагогической практики. Рабочая тетрадь

  • формат pdf
  • размер 2.61 МБ
  • добавлен 07 июня 2010 г.
Учебно-метод. пособие. – Оренбург: ГОУ ВПО ОГУ, 2003. –150 с. В пособии рассмотрены основные задачи и содержание педагогической практики, показана структура и принципы организации в образовательных учреждениях начального и среднего профессионального образования. Дневник педагогической практики (рабочая тетрадь) служит для систематизации процесса практики всех видов и для всех курсов обучения. Материалы дневника могут быть использованы на семина...

Коджаспирова Г.М., Борикова Л.В. (ред.) Педагогическая практика в начальной школе

  • формат doc
  • размер 4.46 МБ
  • добавлен 22 мая 2011 г.
Учеб. пособие для студ. сред. пед. учеб. заведений. - 2-е изд. , перераб. и доп. - М.: Изд. центр «Академия», 2000. -272 с. В пособии рассмотрены задачи, содержание, структура и организация педагогической практики на факультетах, осуществляющих подготовку учителей начальных классов. Оно содержит различные практические материалы и методики, которые могут быть использованы в различных видах практики как студентами, так и ее организаторами. Пособие...

Козлов И.Ф. Педагогический опыт А.С.Макаренко

  • формат doc
  • размер 222.22 КБ
  • добавлен 18 марта 2011 г.
Кн. для учителя/Сост. и авт. вступ. ст. В. М. Коротов. — М.: Просвещение, 1987. —159 с. В книге И. Ф. Козлова, одного из первых исследователей педагогического опыта А.С.Макаренко, излагаются основы его педагогической системы, дается анализ практики руководимых им воспитательных учреждений: трудовой колонии имени М. Горького и коммуны имени Ф .3.Дзержинского. Автор раскрывает методологические принципы наследия А. С. Макаренко по коренным проблемам...

Хисматуллина Л.Я., Зоткин Н.В., Методические указания к организации и проведению педагогической практики студентов университета: учебное пособие

Практикум
  • формат pdf
  • размер 498.54 КБ
  • добавлен 18 января 2012 г.
Самара: Изд-во «Универс-групп», 2006. – 103 с. Методическое пособие предназначено для студентов университета, получающих дополнительную квалификацию «Преподаватель». В методическом пособии основное внимание уделяется проблеме обучения и организации воспитания в процессе педагогической практики с использованием научно-педагогических и психологических методов исследования. В пособии описана методика написания выпускной квалификационной работы и пр...