• формат doc
  • размер 921.5 КБ
  • добавлен 13 октября 2010 г.
Тюленев П.В. Как развивать детей одаренными? Руководство для родителей, воспитателей и педагогов
Рекомендации Академии образования, социального и экономического развития: Каждой семье - одаренных детей. - М.: АОР, 2003. -64 с.
Вы мечтаете иметь одаренных детей или внуков, которые будут хорошо учиться в школе, овладеют множеством знаний, творческих профессий, станут деловыми и предприимчивыми? Теперь это можно осуществить по желанию родителей, так как изобретены и проверены на практике специальные игры для гениев, выявлены свойства игрушек и вещей, развивающих способности и таланты детей. Включены на научной основе воедино методы развития родителями Моцарта, Авиценны, Эйнштейна, Н. Винера, нобелевских лауреатов и многих других.
В книге рассказывается о проверенных на опыте и практике тысяч родителей и педагогов простых, доступных всем способах и приемах, дающих возможность ребенку максимально быстро осваивать окружающий мир, развиваться и стать преуспевающим, и если вы захотите, даже выдающимся человеком.
Особенностью рекомендаций является их сквозной характер - они применяются, постепенно усложняясь, с первых недель жизни до совершеннолетия, включая приобретение навыков проведения операций на мировом рынке через систему Интернет. Эта своеобразная программа развития способностей необходима родителям для воспитания детей любого возраста. Система МИР представляет научно обоснованную дедуктивную систему, а также энциклопедическое обобщение, из которого в качестве частных случаев следуют случайно найденные в прошлом методы известных педагогов Б. П. Никитина, Г. Домана, Н. А. Зайцева, В. Ф. Шаталова и других. Поэтому «система МИР» позволяет в любой семье получить результаты, которые превосходят многие известные показатели вундеркиндов и гениев.
Книга служит популярным введением в систему МИР - методов интеллектуального развития для родителей и педагогов. Справочный раздел позволит родителям планировать раннее развитие и будущее образование своих детей, стать членами родительских клубов по интересам, получить необходимые консультации и помощь по затронутым вопросам. Кроме максимального развития основных видов одаренности, минимальной целью оптимального образования является стать полноправным и всесторонне подготовленным участником мирового рынка ценных бумаг, обеспечить будущее детям.

Содержание.
От автора.
Сделайте своих детей одаренными.
Что нужно знать родителям о детях.
Педагогический детектив.
Достижения выдающихся педагогов связаны с отказом от.
традиционных методов развития детей.
Надежды родителей: на защиту одаренности встают.
педагоги – новаторы.
Рождение новой, оптимальной системы образования и развития.
Первые итоги, год 1992-ой: «Начальное образование каждый.
обычный ребенок может получить к возрасту в 4 – 5 лет».
Время - это способности. Затянувшийся эксперимент.
Можно ли расширить возможности ваших генов?
Что может ваш ребенок? Заглянем в будущее.
Какие препятствия приходится преодолевать?
Оппозиция дома.
Оппозиция в школе.
Оппозиция в обществе.
А что делается в других цивилизованных странах в защиту одаренности?
как создать в доме развивающую среду?
Родителям нужно точно знать, от чего зависят будущие успехи.
В начале были картинки ….
Не приобретайте лишних игрушек.
Общение с ребенком должно быть развивающим.
Способ.
Сотвори себе кумира!
Способ.
Время младенца - это его будущие таланты.
Способ.
Только Вы - создатель и первый учитель ребенку.
Самый доступный прием развития детей от 2-х до 16 лет: театр одного актера.
Используйте только самые лучшие роли.
Получающиеся результаты будут радовать всех: родителей,
формулы освобождения интеллекта детей.
(Программа Мощный интеллект - детям).
Для создания максимально благоприятных условий развития младенца.
Для развития логических и математических способностей.
С целью заложить основу для деятельного характера.
С целью оптимального развития слуха и творческих музыкальных.
Ваш ребенок будет отлично учиться в школе, если.
Малыш сможет сам научиться читать к году-двум.
Словарный запас ребенка будет расти в несколько раз быстрее. .
С целью подготовить ребенка к овладению чтением.
Наилучшие условия развития творческих способностей ребенка будут .
Гениального шахматиста легче всего начинать развивать с возраста.
Для развития качеств будущего руководителя.
В два года ребенок может складывать из букв не только слова.
Для того чтобы облегчить ребенку в будущем овладение естественных наук.
Научившиеся рано читать малыши с 3-х лет могут вести дневник.
К четырем годам ваш ребенок обнаружит большую потребность сочинять .
К 5-6 годам дошкольники могут самостоятельно осваивать программу. .
Какие дополнительные пособия и рекомендации могут выбрать.
родители?
как в прошлом развивали детей одаренными?
А. С. Грибоедов. С. Есенин. Н. Н. Боголюбов. И. М. Виноградов.
Моцарт. Авиценна. М. В. Остроградский. Софья Ковалевская.
Эйнштейн. Диккенс. Джек Лондон. Эдисон.
развивающие цитаты и высказывания.
Кто он, ваш ребенок?
Как относиться к ребенку.
Что есть развитие.
Что есть учение.
Что есть воспитание.
Что такое духовное воспитание.
Что такое нравы.
Что такое законы.
Что есть мудрость.
Причины дебилизации.
Новый взгляд на интеллигентность.
справочная информация.
Приложение.
Где можно получить помощь?
Приложение.
Программы занятий для родителей.
По современным методам воспитания детей.
Приложение.
Программы семинаров и курсов МИР.
Приложение.
Развивающий семейный дилинговый Центр МИР.
Приложение.
Краткий перечень и состав развивающих.
комплектов.
Приложение.
Карта обратной связи.
Как заказать пособия и материалы?
Бланк – заказ.
Дополнительные материалы.
Дополнение.
Похожие разделы
Смотрите также

Анкета для родителей, дети которых обучаются в музыкальных школах

  • формат doc
  • размер 4.95 КБ
  • добавлен 27 января 2012 г.
Год: 2012 Автор: Евгений Анкета для родителей, дети которых обучаются в музыкальных школах, (для учителей Вузов или общеобразовательных школ, проверяя знания, умения, навыки учеников). Критерии оценки ответов родителей на анкету, направленную на изучение музыкальных предпочтений ребенка: низкий уровень — открытое (откровенное) признание незначимости музыкального развития в полноценном воспитании ребенка и слабо выраженный интерес к музыке в ц...

Буйлова Л.Н. История дополнительного образования детей

Презентация
  • формат ppt
  • размер 273.5 КБ
  • добавлен 16 августа 2011 г.
Презентация для системы повышения квалификации педагогов дополнительного образования В презентации представлена историческая ретроспектива развития отечественной системы дополнительного (внешкольного) образования детей.

Ван Пелт Нэнси. Искусство быть родителем

  • формат djvu
  • размер 23.6 МБ
  • добавлен 23 декабря 2011 г.
М.: Источник Жизни,2003. – 352 с. В очередной книге педагог и психолог Н. Ван Пелт продолжает развивать тему воспитания детей на началах христианской веры. Автор раскрывает широкий круг проблем родительского, т.е, домашнего воспитания от младенческого до подросткового возраста, касаясь таких тем, как формирование у ребенка самоуважения, налаживание особого общения между детьми и родителями, домашняя профилактика наркомании, начало интимных отнош...

Материалы Всероссийского Форума с международным участием. Часть III. - Образование и здоровое развитие учащихся

Статья
  • формат pdf
  • размер 718.44 КБ
  • добавлен 26 декабря 2010 г.
В 2006 году Россия представит в Парламентскую Ассамблею Совета Европы доклад "Образование в целях гармоничного развития учащихся" для принятия общеевропейских рекомендаций по данной проблеме. Доклад обобщает разработки отечественных и зарубежных ученых, учителей, воспитателей по проблемам здорового развития детей. В данном сборнике (Часть III "Материалов…") публикуются работы отечественных исследователей, посвященные качеству развития и состоянию...

Николаева Е.И. Леворукий ребенок: диагностика, обучение, коррекция

  • формат doc
  • размер 615 КБ
  • добавлен 20 мая 2010 г.
В книге описаны современные взгляды ученых на причины, по которым одни дети чаще пользуются левой, а другие — правой рукой. Предлагаются методы оценки ведущей руки (ноги, глаза, уха) и способы воспитания и обучения неправоруких детей. В приложениях представлены диагностические пробы и конспекты коррекционных занятий. Для воспитателей, психологов ДОУ, студентов педагогических вузов, родителей.

Носов Н. Урок литературного чтения - Два друга

  • формат doc
  • размер 46.5 КБ
  • добавлен 14 ноября 2009 г.
Урок – инсценирование. Провести «режиссерско-постановочную работу» и дать детям возможность проявить себя в этой работе. формировать навыки выразительного чтения, работать над интонацией. развивать творческие способности, умение работать в группе. обогащать нравственно-эстетический опыт детей, приобщать их к искусству, прививать любовь к театру.

Пронина Л.А. Школьные окна

  • формат doc
  • размер 1.4 МБ
  • добавлен 01 октября 2011 г.
Книга для учителей, детей и родителей. – Москва - Усть-Илимск. МОУ «Средняя общеобразовательная школа № 14», 2004г. С. 179 Предмет исследования авторов книги «Школьные окна» - деятельность открытого образовательного сообщества на основе развития системообразующих факторов педагогической интеграции. В книге рассматриваются вопросы отношений школы и общества, объясняется, чем вызвана необходимость создания образовательного сообщества, даются реко...

Тюленев П.В Знать ноты - раньше, чем ходить, или как развивать и чему обучать вашего будущего музыкального гения?

  • формат doc
  • размер 24.17 КБ
  • добавлен 29 октября 2011 г.
(По книгам: Как ускорить интеллектуальное развитие ребенка? М.: 1995 г., Читать - раньше, чем ходить, М., 1996) Содержание Когда надо начинать развивать музыкальный слух и ноты? «Я всегда умел играть музыку!» - говорит двухлетний малыш. Массовое появление трехлетних скрипачей Методика Знать ноты - раньше, чем ходить Как развивать музыкального гения до рождения? Правило 1. Используйте свой голос - лучший музыкальный инструмент Правило 2. Начин...

Чибисова М.Ю. Психолого-педагогическая подготовка школьников к сдаче выпускных экзаменов в традиционной форме и в форме ЕГЭ. Лекции 5-8

  • формат pdf
  • размер 447.89 КБ
  • добавлен 23 февраля 2011 г.
Содержание: Подготовка к экзамену выпускников, имеющих познавательные трудности. Как помочь подготовиться к экзамену детям, которые не умеют себя организовать, быстро устают или плохо переключаются? Как выявить таких детей и какие рекомендации давать их родителям? Подготовка к экзамену учащихся, имеющих личностные трудности. Как помочь подготовиться к экзамену детям, которые очень волнуются, не уверены в себе или обладают низкой учебной мотиваци...

Юркевич В.С. Одаренный ребенок иллюзии и реальность - книга для учителей и родителей

  • формат fb2
  • размер 120.3 КБ
  • добавлен 28 августа 2011 г.
М.: Просвещение, 2000, 136с. Книга психолога, много лет посвятившего работе с одаренными детьми, поможет родителям и учителям решить многие проблемы, связанные с этими необычными ребятами. Опираясь на собственный опыт, используя отечественную и зарубежную литературу, автор рассказывает об общих и специальных способностях, подробно анализирует наиболее благоприятные периоды их развития, описывает случаи подавления познавательных способностей реб...