Учебное пособие для студентов 3–5-х курсов педагогических вузов по
специальности «031000 – Педагогика и психология». – Стерлитамак:
Стерлитамак. гос. пед. ин-т, 2002. – 134 с.
В учебном пособии, рекомендованном Учебно-методическим объединением вузов Российской Федерации по педагогическим специальностям, поэтапно раскрывается методика и методология научной работы в сфере образования. Рассмотрены такие методы, как беседа, интервью, анкетирование, наблюдение, тестирование и педагогический эксперимента, также вопросы сводки и обработки результатов исследования, проблемы шкалирования, измерения и психолого-педагогической интерпретации результатов.
Пособие адресовано студентам 3–5-х курсов высших педагогических учебных заведений, обучающихся по специальности «031000 – Педагогика и психология».
В учебном пособии, рекомендованном Учебно-методическим объединением вузов Российской Федерации по педагогическим специальностям, поэтапно раскрывается методика и методология научной работы в сфере образования. Рассмотрены такие методы, как беседа, интервью, анкетирование, наблюдение, тестирование и педагогический эксперимента, также вопросы сводки и обработки результатов исследования, проблемы шкалирования, измерения и психолого-педагогической интерпретации результатов.
Пособие адресовано студентам 3–5-х курсов высших педагогических учебных заведений, обучающихся по специальности «031000 – Педагогика и психология».