Челябинск: ЧГПУ. — 316 с. — ISSN 1997-9886.
Материалы, опубликованные в данном выпуске, распределены по
следующим разделам: Педагогика и психология; Филология и
искусствоведение.
Педагогика и психология
Аванесян Л.Р. Истоки формирования гражданской позиции школьников в творчестве В.А. Сухомлинского
Арискин В.Г. Общественно-педагогическая деятельность земства в народном образовании во второй половине XIX - начале XX вв.
Боровикова Т.В. Развитие профессиональной компетентности руководителей образовательных учреждений в системе муниципального управления образованием
Байрачная Ж.Э. Творческое проектирование как профессиональная деятельность дизайнера
Батарчук Д.С. Формирование национального самосознания личности - необходимое условие функционирования российского этнически диверсифицированного общества
Бочкарева О.Н. Управленческое взаимодействие на основе тьюторского сопровождения в процессе обучения физике студентов педвуза
Власова Н.С. Инновационный подход к подготовке студентов при обучении Web-дизайну
Глухова Е.А. Межпредметные связи как средство самообразования студентов в вузе
Евсеева Л.В. Стадиальность становления субъектности курсантов в военном вузе
Ковлакас Е.Ф. Лингвопедагогические основы формирования речевой компетентности курсантов
Комиссарова А.В. О формировании информационной компетентности студентов-биотехнологов
Лешер О.В., Сергеева Е.В. Модель развития математической компетентности студентов технических вузов в процессе математической подготовки
Ломовцева О.В. Основные этапы формирования педагогико-экономической компетенции у студентов колледжа физической культуры
Мешкова Л.М. Сущность и структурно-содержательные компоненты активизации учебно-познавательной деятельности студентов технических вузов
Митенева С.Ф. Методические особенности обучения учащихся решению нестандартных задач
Петрушкина С.П. Условия формирования химической грамотности учащихся общеобразовательной школы
Плющева Н.В. Сущность и исторические основы военно-патриотического воспитания
Рахматуллин М.Т. Процессуальная сторона синергетических знаний при обучении школьному курсу физики
Русинова М.П. Формы реализации просвещенской миссии Уральского общества любителей естествознания
Сазонов М.А., Гулина Н.Р. Ценностная обусловленность проявлений феминности и маскулинности лиц периода ранней взрослости
Тенищева В.Ф., Аванесова Т.П. Возможности компьютерной поддержки в обучении военного специалиста иностранному языку
Файрушина С.M. Формирование эколого-ориентированных компонентов и умений при изучении географии в школе
Шапирова Р.Р. Социально-политический портрет студенческой молодежи в процессе формирования гражданственности
Филология и искусствоведение
Абашева М.П., Криницына О.П. Славянские фэнтези: к проблеме генезиса
Аделева О.П. Семантические факторы, определяющие развитие вторичных значений у существительных имени действия на -age, -ment, -ing
Андрусенко Т.В. Роль физических параметров в формировании внутренней структуры электронного текста
Барахоева Н.М. Каузатив как актуализатор значения предельности в системе ингушского глагола
Блинова Е.К. Формы памяти. О композициях ордерных художественных надгробий исторических кладбищ Александро-Невской лавры
Гончарова М.А. Полиметрическая композиция как циклообразующая связь
Краюшкина Т.В. Группа мотивов телесных, физиологических и эмоциональных состояний (на примере русской народной волшебной сказки с контаминацией сюжетов 511 «Чудесная корова» и 510а «Золушка»)
Изюмская С.С. Моделирование юмористической тональности и англицизм в современном художественном тексте (на материале произведений В. Пелевина)
Искандарова Г.Р. Исследование связей агентивных и инструментальных значений в совообразовательной структуре производных существительных
Рябкова И.П. Средства актуализации понятийного компонента «направление движения» в рамках концептов «Путь» и «Way»: сопоставительно-переводческий аспект (на материале речей современных российских и американских политиков)
Сулаева Ж.А. Кумыкские паремии о времени (лингвокультурологический аспект)
Трускова Е.А. Гипертекст в эстетике современной русской литературы (на примере произведений Б. Акунина)
Аванесян Л.Р. Истоки формирования гражданской позиции школьников в творчестве В.А. Сухомлинского
Арискин В.Г. Общественно-педагогическая деятельность земства в народном образовании во второй половине XIX - начале XX вв.
Боровикова Т.В. Развитие профессиональной компетентности руководителей образовательных учреждений в системе муниципального управления образованием
Байрачная Ж.Э. Творческое проектирование как профессиональная деятельность дизайнера
Батарчук Д.С. Формирование национального самосознания личности - необходимое условие функционирования российского этнически диверсифицированного общества
Бочкарева О.Н. Управленческое взаимодействие на основе тьюторского сопровождения в процессе обучения физике студентов педвуза
Власова Н.С. Инновационный подход к подготовке студентов при обучении Web-дизайну
Глухова Е.А. Межпредметные связи как средство самообразования студентов в вузе
Евсеева Л.В. Стадиальность становления субъектности курсантов в военном вузе
Ковлакас Е.Ф. Лингвопедагогические основы формирования речевой компетентности курсантов
Комиссарова А.В. О формировании информационной компетентности студентов-биотехнологов
Лешер О.В., Сергеева Е.В. Модель развития математической компетентности студентов технических вузов в процессе математической подготовки
Ломовцева О.В. Основные этапы формирования педагогико-экономической компетенции у студентов колледжа физической культуры
Мешкова Л.М. Сущность и структурно-содержательные компоненты активизации учебно-познавательной деятельности студентов технических вузов
Митенева С.Ф. Методические особенности обучения учащихся решению нестандартных задач
Петрушкина С.П. Условия формирования химической грамотности учащихся общеобразовательной школы
Плющева Н.В. Сущность и исторические основы военно-патриотического воспитания
Рахматуллин М.Т. Процессуальная сторона синергетических знаний при обучении школьному курсу физики
Русинова М.П. Формы реализации просвещенской миссии Уральского общества любителей естествознания
Сазонов М.А., Гулина Н.Р. Ценностная обусловленность проявлений феминности и маскулинности лиц периода ранней взрослости
Тенищева В.Ф., Аванесова Т.П. Возможности компьютерной поддержки в обучении военного специалиста иностранному языку
Файрушина С.M. Формирование эколого-ориентированных компонентов и умений при изучении географии в школе
Шапирова Р.Р. Социально-политический портрет студенческой молодежи в процессе формирования гражданственности
Филология и искусствоведение
Абашева М.П., Криницына О.П. Славянские фэнтези: к проблеме генезиса
Аделева О.П. Семантические факторы, определяющие развитие вторичных значений у существительных имени действия на -age, -ment, -ing
Андрусенко Т.В. Роль физических параметров в формировании внутренней структуры электронного текста
Барахоева Н.М. Каузатив как актуализатор значения предельности в системе ингушского глагола
Блинова Е.К. Формы памяти. О композициях ордерных художественных надгробий исторических кладбищ Александро-Невской лавры
Гончарова М.А. Полиметрическая композиция как циклообразующая связь
Краюшкина Т.В. Группа мотивов телесных, физиологических и эмоциональных состояний (на примере русской народной волшебной сказки с контаминацией сюжетов 511 «Чудесная корова» и 510а «Золушка»)
Изюмская С.С. Моделирование юмористической тональности и англицизм в современном художественном тексте (на материале произведений В. Пелевина)
Искандарова Г.Р. Исследование связей агентивных и инструментальных значений в совообразовательной структуре производных существительных
Рябкова И.П. Средства актуализации понятийного компонента «направление движения» в рамках концептов «Путь» и «Way»: сопоставительно-переводческий аспект (на материале речей современных российских и американских политиков)
Сулаева Ж.А. Кумыкские паремии о времени (лингвокультурологический аспект)
Трускова Е.А. Гипертекст в эстетике современной русской литературы (на примере произведений Б. Акунина)