как ключевые: механизма ассоциативной функции мозга (временной связи) и механизма
анализаторов. Именно прогресс в изучении временной связи и анализаторов определил главные
направления развития современной физиологии высшей нервной деятельности.
Важным шагом в развитии анализаторов явилось открытие детекторного принципа кодирования
информации в ЦНС и модульного принципа организации коры больших полушарий. Выявление
детекторов простых признаков и комплексных сигналов (гностических единиц), константных
детекторов в самых различных анализаторах убедительно подтвердило детекторную концепцию.
Современные достижения в изучении временной связи обязаны переходу к клеточному уровню
анализа и главным образом с использованием простых нервных систем, в частности, моллюсков.
Показано, что в основе пластических перестроек в нервной системе, возникающих при разных
формах обучения (привыкание, сенситизация, ассоциация) лежит один и тот же универсальный
общебиологический механизм. Он включает как пресинаптические, так и постсинаптические
преобразования. Данные о взаимодействии мембранных процессов с молекулярными
механизмами клетки дали основание для построения концепций о механизме экспрессии —
депрессии генов как общебиологической основе памяти. Изучение ассоциативного обучения на
полностью изолированных команд-
469
472
изучению нейронных механизмов психических процессов и состояний, в том числе отражения
смысловых характеристик словесных сигналов в активности нейронов человека.
Наука о высшей нервной деятельности приобретает все большее значение в жизни общества. В
значительной степени это обусловлено задачами управления функциональным состоянием,
обучением, памятью, вниманием и другими функциями человека, которые возникают в
педагогике, медицине, на производстве, а также в связи с развитием робототехники.
ЛИТЕРАТУРА
1. Анохин П.К. Биология и нейрофизиология условного рефлекса. М., 1968.
2. Асратян Э.А. Рефлекторная теория высшей нервной деятельности // Избранные труды. М, 1983.
3. Ашмарин ИЛ. Молекулярные механизмы нейрологической памяти // Механизмы памяти. Л., 1987.
4. Батуев A.C. Принцип доминанты в интегративной деятельности мозга // Физиология поведения. Л., 1987.
5. Бернштейн НА. Очерки по физиологии движений и физиологии активности. М., 1966.
6. Бехтерева Н.П. Здоровый и больной мозг человека. Л., 1980.
7. Вартанян ГА., Лохов М.И. Механизмы регуляции памяти // Механизмы памяти. Л., 1986.
8. Вилюнас В.К. Психологические механизмы биологической мотивации. М., 1986.
9. Воронин Л.Г. Физиология высшей нервной деятельности. М., 1979.
10. Греченко Т.Н., Соколов E.H. Нейрофизиология памяти и обучения // Механизмы памяти. Л., 1987.
11. Данилова H.H. Функциональные состояния: механизмы и диагностика. М., 1985.
12. Иваницкий А.М. Фокусы взаимодействия, синтез информации и психическая деятельность // Журн.
высш. нервн. деят. 1993. Т. 43. Вып. 2. С. 219-227.
13. Китаев-Смы Л.А. Психология стресса. М., 1983.
14. Конорский Ю. Интегративная деятельность мозга. М., 1970.
15. Костандов Э.А. Функциональная асимметрия полушарий и неосознаваемое восприятие. М., 1983.
16. Котляр Б.И. Пластичность нервной системы. М., 1986.
17. Кругликов Р.И. Системная организация памяти // Механизмы памяти. Л., 1987.
474
18. Кругликов Р.И. Принцип детерминизма и деятельность мозга. М., 1988.
19. Крушинский Л.В. Биологические основы рассудочной деятельности. М., 1986.
20. Крылова А.Л., Черноризов А.М. Зрительный анализатор: нейронные механизмы зрения. М., 1987.
21. Кэндел Э. Клеточные основы поведения. М., 1980.
22. Ливанов МЛ. Пространственная организация процессов головного мозга. М., 1972.
23. Лурия А.Р. Основы нейропсихологии. М., 1973.
24. Меерсон Я А. Высшие зрительные функции. Л., 1986.
25. Менинг О. Поведение животных. М., 1982.
26. Небылицын В.Д. Основные свойства нервной системы человека. М., 1966.
27. Ониани Т.Н. Интегративная функция лимбической системы. Тбилиси, 1980.
28. Павлов ИЛ. Лекции о работе больших полушарий головного мозга. Л., 1949.
29. Павлов ИЛ. Двадцатилетний опыт объективного изучения высшей нервной деятельности (поведения
животных). Л., 1938.
30. Павлов ИЛ. Поли. собр. соч.: В 6 т. М.: Л., 1951-1952.
31. Прибрам К. Языки мозга. М., 1975.